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小班家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)小節(jié)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班半日活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
開(kāi)放日作為家園聯(lián)系的重要形式,是家長(zhǎng)了解園、了解幼兒在園學(xué)習(xí)、的窗口,是一項(xiàng)家長(zhǎng)和小朋友都非常喜歡的活動(dòng)。

我們。ǘ┌嗟男∨笥呀(jīng)過(guò)在園的一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)了許多新的本領(lǐng),他們非常想把自己學(xué)到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看;而家長(zhǎng)們呢,也非常想了解一段時(shí)間以來(lái)自己的在幼兒園到底是怎么學(xué)習(xí)和生活的?自己的孩子真的像講的那樣進(jìn)步那么大嗎?在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,我班開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放半日”活動(dòng)。

首先,我們向家長(zhǎng)展示了晨間鍛煉和早操的開(kāi)展情況。接下來(lái),我們兩位展示了兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

楊老師語(yǔ)言活動(dòng)《星星和月亮》,她從教材的選編到教法的設(shè)計(jì),較多的考慮了小班幼兒的年齡特點(diǎn)(喜歡,朗朗上口;喜歡角色扮演)和心理特點(diǎn)(活潑、),讓幼兒在積極愉快的氣氛中自然地學(xué)念兒歌,最后和家長(zhǎng)一起互動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展的十分熱烈。

我的是活動(dòng)《比較大小和長(zhǎng)短》。為了吸引幼兒的注意力,我將枯燥的知識(shí)融入于情景教學(xué)中,讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中學(xué)習(xí)。開(kāi)展下來(lái),雖然還存在著不少,但看到孩子學(xué)的開(kāi)心,家長(zhǎng)看的開(kāi)心,我覺(jué)得自己還是成功的,在以后的教學(xué)中要注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取下次做得更加好。第三個(gè)活動(dòng),我們是進(jìn)行穿衣服比賽,孩子們一個(gè)個(gè)斗志高昂,一個(gè)個(gè)表現(xiàn)地都很棒,都拿到了小金花,家長(zhǎng)們看在眼里,喜在心里,孩子們的變化真的很大。

在半日活動(dòng)的最后,我們召開(kāi)了簡(jiǎn)短的“家長(zhǎng)會(huì)”。向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了近二、三個(gè)月來(lái)班級(jí)的主要活動(dòng)、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題和需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我班的各項(xiàng)工作。

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長(zhǎng)展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動(dòng)。不管從孩子,還是家長(zhǎng)來(lái)看,都很開(kāi)心。孩子們看到自己的來(lái)參加活動(dòng)并和自己做,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)半日活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,對(duì)老師表示感謝!感謝各位家長(zhǎng)積極參加本次活動(dòng),希望家長(zhǎng)朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級(jí)的活動(dòng)!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/408151.html

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