活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)對(duì)繪本故事的學(xué)習(xí)興趣?，感受故事的幽默。

　　2、了解故事中蔬菜的基本特征，能大膽做出對(duì)蔬菜的聯(lián)想。

　　3.知道每種蔬菜都有營(yíng)養(yǎng)，不挑食。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事ppt 蔬菜圖片 土豆泥人手一份

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示PPT

　　1.孩子們，瞧這里有很多好吃的東西？看看都有什么？這些東西既美味又很營(yíng)養(yǎng)。

　　2.師：蘿拉說(shuō)她不喜歡吃哪些食物？她最不喜歡吃的食物是什么？她是怎么說(shuō)的？你們有沒(méi)有絕對(duì)絕對(duì)不吃的食物？

　　3.這些食物蘿拉通通不要吃，你們覺(jué)得她是一樣怎么樣的小朋友？挑食好嗎？都知道不好？為什么不好？（沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)、長(zhǎng)不高、生�。┠銈冋f(shuō)的很有道理，挑食真的是一個(gè)讓人很頭疼的事。

　　二、學(xué)說(shuō)魔法語(yǔ)言

　　1.蘿拉這樣一個(gè)愛(ài)挑食的妹妹，查理哥哥也真是傷透了腦筋。我們能不能來(lái)幫他一起來(lái)想象辦法？勸勸蘿拉。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們有什么好辦法？

　　2.你們都很愛(ài)動(dòng)腦筋想出去這么多好辦法，那查理哥哥有沒(méi)有想出辦法呢，我們一起去看一看吧。

　　3.哥哥對(duì)羅拉說(shuō)：“今天你的運(yùn)氣很好哦，你說(shuō)的這些東西都沒(méi)有。咱們今天只吃三樣?xùn)|西，聽(tīng)錄音（木星上的橘色蔬菜）（綠色王國(guó)的綠色雨滴）（富士山上的云朵）聽(tīng)起來(lái)好神秘的哦。哥哥說(shuō)的這三樣?xùn)|西都好特別，那他么到底是什么呢？

　　4.第一樣，木星上的橘色蔬菜會(huì)是什么？誰(shuí)來(lái)猜猜看？你們見(jiàn)過(guò)哪些橘色的蔬菜。（出示PPT）為什么木星上的橘色蔬菜會(huì)是胡蘿卜呢？聽(tīng)了哥哥的話，蘿拉會(huì)吃嗎？（播放錄音）哥哥這個(gè)辦法怎么樣？

　　5.那綠色王國(guó)的綠色雨滴又會(huì)是什么呢？為什么會(huì)是豌豆，說(shuō)說(shuō)理由？（顏色、形狀）哥哥是怎么形容這個(gè)豌豆的，我們一起來(lái)學(xué)哥哥說(shuō)說(shuō)看。那蘿拉會(huì)吃嗎？（播放錄音）這次哥哥又成功了，我們來(lái)給他鼓鼓掌。

　　6.誰(shuí)還記得哥哥說(shuō)的第三樣?xùn)|西是什么？云朵吃起來(lái)會(huì)是什么味道的呢？既然是來(lái)自遙遠(yuǎn)神秘的地方的云朵，那我們也用一種神秘的方式來(lái)品嘗它好不好？品嘗之前，請(qǐng)閉上你們的小眼睛。閉好了我就把云朵送到你們的手里。嘗嘗云朵吃起來(lái)是什么感覺(jué)？吃完的小朋友把碗放在托盤里。

　　7. 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看富士山的云朵吃起來(lái)是什么感覺(jué)的？你已經(jīng)吃出來(lái)是土豆了，那是什么感覺(jué)呢？原來(lái)富士山的云朵其實(shí)是土豆做的土豆泥。那為什么哥哥要說(shuō)它是富士山上的云朵呢？云朵和土豆泥有什么一樣的地方？（軟軟的，形狀）那我們也學(xué)哥哥來(lái)和蘿拉說(shuō)：”蘿拉，這不是土豆泥，而是來(lái)自富士山上的云朵。（播放錄音）蘿拉是怎么說(shuō)，那我們也和蘿拉一樣把這一盤土豆泥也嗷嗷全部吃完。

　　8.哇，你們覺(jué)得哥哥是不是很厲害啊，聽(tīng)了哥哥的話，蘿拉一下子就喜歡上了之前不要吃的東西。

　　9.那剛才哥哥是怎么介紹這三樣食物的，你們還記得嗎？我們連起來(lái)把這么特別的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　三、幼兒創(chuàng)編魔法語(yǔ)言

　　1.原來(lái)啊，哥哥就是根據(jù)這么東西，很相似的顏色、形狀、吃起來(lái)的口感啊，把這些很普通的食物通過(guò)想象的辦法，說(shuō)成了很神秘、很奇特，蘿拉從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。所以這讓蘿拉，一下子有了興趣，開(kāi)始吃了。這樣就像是有了魔法一樣的魔法語(yǔ)言，是不是很神奇。

　　2.那剛才你們也和哥哥學(xué)說(shuō)了這些魔法語(yǔ)言，你們想不想來(lái)挑戰(zhàn)一下，這是蘿拉不喜歡吃的什么？（蘑菇）有沒(méi)有誰(shuí)很快的用一句魔法語(yǔ)言，讓蘿拉很快就喜歡上呢？

　　3.出示板書（橘子、葡萄、西藍(lán)花、梨子），這次不一樣了，不是你一個(gè)人編，四個(gè)好朋友一起想辦法，派代表來(lái)選一樣?xùn)|西。給你們一首音樂(lè)的時(shí)候，想想看他們像什么？可能來(lái)自哪里？變成更多神秘的東西串成一句魔法語(yǔ)言。你們的魔法語(yǔ)言比查理哥哥的還要神奇。

　　5.瞧，蘿拉現(xiàn)在吃完這些但是她還坐在桌子前不肯走呢？她說(shuō)哥哥哥哥我還要吃一樣?xùn)|西。.你猜她是吃什么？為什么是番茄，她明明說(shuō)過(guò)什么？

　　6.播放錄音，你們不會(huì)以為我真的在吃番茄吧，其實(shí)我吃的是噴水月光。她為什么把番茄說(shuō)成噴水月光呢？你們發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)舞臺(tái)上不僅我們學(xué)會(huì)了魔法語(yǔ)言，還有誰(shuí)也學(xué)會(huì)了？

　　7.蘿拉也學(xué)會(huì)了魔法語(yǔ)言讓自己愛(ài)上了自己不愿吃的東西。還記得你們剛才說(shuō)過(guò)自己絕對(duì)絕對(duì)不吃的食物嗎？能不能把它編成一句魔法語(yǔ)言來(lái)幫助你自己呢？哇！你們覺(jué)得這魔法語(yǔ)言神奇嗎？不僅讓蘿拉改掉了挑食了習(xí)慣，也讓你們愛(ài)上了你們本來(lái)不要吃的食物。

　　8. 你知道這魔法語(yǔ)言來(lái)自哪里嗎？，它就來(lái)自這本很神奇的繪本，題目就叫我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)吃番茄。這可不是一般的繪本哦，這可是在英國(guó)獲過(guò)大獎(jiǎng)的哦。里面還有很多的魔法語(yǔ)言，我們回去接著看看好不好？今天我們學(xué)了魔法語(yǔ)言，你們可以用今天學(xué)到的本領(lǐng)來(lái)幫助班級(jí)其他小朋友，你們有信心嗎？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/408323.html

相關(guān)閱讀：小班繪本：小心水坑
大班繪本閱讀教案 小機(jī)靈鬼皮科的故事
繪本《狐貍爸爸鴨兒子》教學(xué)反思
大班繪本教案 鱷魚哇尼
好繪本賦予我們的精神力量（繪本與兒童成長(zhǎng)）