有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
認(rèn)識(shí)迎春花，知道迎春花是春天最早開放的花。
準(zhǔn)備：
戶外場(chǎng)地，事先選擇幾株開放旺盛的迎春花。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場(chǎng)地游戲，來到迎春花叢前，請(qǐng)幼兒說說這是什么花?
2、請(qǐng)幼兒觀察迎春花。提問：迎春花是什么顏色的?聞一聞?dòng)夯ǖ奈兜涝鯓?迎春花的形狀象什么?迎春花的枝條是什么樣的?什么顏色?數(shù)一數(shù)迎春花的花瓣有幾瓣?迎春花的葉子是什么樣的?
3、引導(dǎo)幼兒觀察院子里有沒有別的花朵開放?
4、教師總結(jié)：迎春花是春天開得最早的花朵，它的花朵黃燦燦的，象是只小喇叭，告訴小朋友春天到來了。
5、請(qǐng)幼兒揀拾落在地上的迎春花花瓣帶回班里放在科學(xué)區(qū)內(nèi)供觀察。
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