活動目標

　　讓幼兒了解到大野狼的兇猛，感受大野狼“到來”的心情。

　　鼓勵幼兒邊歌唱邊大膽的表演。

　　引導幼兒學習用變化的速度來演唱歌曲。

　　活動準備

　　大野狼以及小動物的頭飾。

　　活動過程

　　1、開始部分

　　老師出示“大野狼”，演示，表現大野狼的兇猛。

　　老師扮演山大王——大野狼。幼兒扮演小動物，一起玩游戲“大野狼”，讓幼兒在寬松的氛圍中感受歌詞。

　　2、基本部分

　　逐漸進入扮演活動，分散學習難點，便于幼兒輕松的學唱歌曲。引導幼兒用語言表達大野狼來時的心情，引導幼兒用靜止的動作來表現緊張的心情。

　　教幼兒學唱歌曲時，引導幼兒用變化的速度來演唱歌曲，用動作來表現大野狼看不起小動物和大野狼兇惡、趾高氣昂的樣子。

　　待幼兒熟悉表演后，讓幼兒用低沉的聲音演唱歌曲，增加表演的逼真性，激發(fā)幼兒自由表演的欲望。

　　3、結束部分

　　在活動室的周圍提供一些表演的道具，頭飾等讓幼兒自主選擇角色表演唱，增強幼兒參與表演的欲望，以及幼兒的自主性。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/412887.html

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