活動目的:
通過動手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品,知道亂扔垃圾、浪費資源的危害。
通過想象、操作,提高幼兒廢物再利用的意識,體驗成功的快樂和喜悅的心情。
教學方法:手工制作、聯(lián)想、實踐宣傳、角色游戲
活動準備:
1、零碎布頭、廢舊報紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。
2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。
3、大班幼兒用書。
活動過程:
一、調(diào)查討論活動:平時生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的?
討論結(jié)果:現(xiàn)在有許多家庭隨意丟棄身邊的物品,除了堅決拒絕使用的物品或可以重復使用的物品,以及可回收的廢舊物品外,有些物品可以通過我們自己靈巧的雙手來裝飾制作,使這些廢舊物品再被人們利用起來。
三、收集分類活動
讓幼兒收集各類廢舊物品,如零碎布頭、報紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等,并分類裝箱。
四、開設(shè)廢舊物品加工廠
1、快速聯(lián)想:你會用這些收集來的廢舊物品做些什么?
2、分配制作:
要求幼兒先預設(shè)一個已制作好的物品內(nèi)容,如廢舊圖書等,然后再到分類箱中找到相關(guān)的、合適的廢舊物品,可以合作制作,也可獨立制作。
五、建立綠色自制物品商店
讓幼兒把自制的物品成立在預置的柜臺上,開展角色游戲,相互交流,共享成果。
六、宣傳活動:廢舊物品再利用
讓孩子們把自己制作好的游戲物品,贈送給周圍新村的小朋友,告訴大家,節(jié)約資源,從我做起。
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