一、生活活動(dòng)
教師重點(diǎn)引導(dǎo)：1、提醒幼兒隨時(shí)注意將秋衣掖進(jìn)褲子，尤其在大、
小便后。
2、提醒幼兒在洗手后要抹油，注意不要抹的太多，手心、手背、手腕等處都要抹到并涂抹均勻，。
3、提醒幼兒在戶(hù)外活動(dòng)前穿背心，能自己拉好拉鎖，翻下衣領(lǐng)，幫助個(gè)別能力弱的幼兒拉好拉鎖。
二、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)
1、活動(dòng)區(qū)，包括以下幾個(gè)區(qū)域：音樂(lè)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、小超市、閱讀區(qū)、美工區(qū)、插接區(qū)、益智區(qū)
2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)，指導(dǎo)幼兒制作圖書(shū)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能將零散的、自制的書(shū)頁(yè)想方法連起來(lái)。
三、教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：神奇的火車(chē)
活動(dòng)目標(biāo)：1、啟發(fā)幼兒大膽想象并以繪畫(huà)的形式表達(dá)自己的想象。
2、用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，講述自己繪畫(huà)作品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣，引出課題
師：小朋友你們聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？（播放火車(chē)啟動(dòng)的音樂(lè)）對(duì)，就是火車(chē)來(lái)了，這還是一列神奇的火車(chē)呢！
二、引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)
1、教師提問(wèn)：“這列火車(chē)和一般的火車(chē)一樣嗎？為什么說(shuō)它是列神奇的火車(chē)？車(chē)上都有那些乘客？”
2、幼兒講述故事中的情節(jié)
三、親自體驗(yàn)，想象變化
1、師：神奇的小火車(chē)真有趣，小朋友想不想乘坐神奇的小火車(chē)？那就請(qǐng)你們坐上這列神奇的小火車(chē)，想想你下車(chē)時(shí)會(huì)變成什么？（播放火車(chē)開(kāi)動(dòng)的音樂(lè)）
2、師：神奇的小火車(chē)到站了，這列火車(chē)真神奇，能使里面的乘客發(fā)生變化，你們已坐過(guò)這列神奇小火車(chē)了，大家想想看，你自己變成了什么，請(qǐng)小朋友用你的小畫(huà)筆來(lái)告訴我們，好嗎？（啟發(fā)幼兒充分展開(kāi)想象，大膽描述自己的想象。
四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)
五、幼兒講述自己作品，師生共同欣賞
三、戶(hù)外游戲
�。ㄒ唬┘w游戲：影子、跳遠(yuǎn)比賽、我們都是木頭人
目標(biāo)：練習(xí)雙腳跳、行進(jìn)跳、雙腳向前、向上跳
�。ǘ┓稚⒂螒颍菏诸^玩具自選
手頭玩具：拉力器、球、繩、包、飛盤(pán)、棍
目標(biāo)：幼兒按意愿選擇活動(dòng)器材，嘗試一物多種玩法。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/415870.html
相關(guān)閱讀：托班活動(dòng)設(shè)計(jì)誰(shuí)來(lái)了
我愛(ài)我家半日活動(dòng)
我愛(ài)爺爺奶奶
托小班“閱讀區(qū)”的設(shè)置
游戲教案：拋接彩色紗巾