活動目標：
1. 鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。
2. 讓新來的幼兒了解并熟悉每位幼兒的名字。
活動準備：各種基本動作，背景音樂。
活動過程：
1. 談話引出話題。
我們都知道了新朋友的名字，那你知道他知不知道我們的名字呢？我們一起來問一問他。那你想和他成為好朋友嘛？想讓他記住你的名字嘛？想想辦法，怎么樣才能讓他記住你的名字。
2. 教師通過引導(dǎo)，讓幼兒用動作來表現(xiàn)自己的名字。
教師通過自身示范來提醒幼兒可以用動作來讓別人記住自己的名字。
3. 讓幼兒開火車來邊做動作邊說自己的名字。
4. 用動作來和別人打招呼。
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