活動中除了一個小朋友的家長因為在外地工作的原因沒來,其他幼兒的家長們都如期而至;顒咏Y束后大家的臉上都露出了甜甜的微笑,這微笑是收獲到了怎樣和孩子更好的進行親子閱讀的經驗與方法。
在活動前,我找來本班家長委員會成員,把我的活動構想向他們進行了說明,之后和他們通過幾次商量最終確定了活動方案,選取一位媽媽來講一個故事,她的孩子也講一個故事,并播放一段視頻,視頻中有孩子的書及家人們的書,孩子和媽媽一起介紹她在不同年齡看哪些書,都培養(yǎng)了哪些能力?媽媽和孩子是怎樣進行親子閱讀的、、、、等等。通過家長講故事,孩子講故事及老師對她的一些提問,并且看視頻,家長們對這個孩子能有這么出色的能力所驚嘆,了解了有好的閱讀的氛圍加上好的親子閱讀方法,選購那些書籍對孩子有幫助都有了清楚的認識。了解這些以后我們就在舒緩的音樂聲中進行了親子閱讀活動,看到家長們是那么的投入,孩子們聽的是那么的認真,那個場景很是讓人感動。
家長們都說這次的活動辦的真是太好了,我們有了一份甜蜜的收獲!有了這句話說明我們活動的目的達到了。書是我們最好的朋友,通過讀書活動,去領略經典的魅力,啟迪智慧的火花,去傾聽生命的樂章。我們從小就培養(yǎng)孩子們愛看書,讀好書的習慣,對他一生的成長是有好處的。愿所有的孩子們都能在書中得到快樂與成長。
為推進我班家園合作的順利開展,幫助家長轉變教養(yǎng)觀念,我們根據班級實際情況組織開展了“親子閱讀走入家庭”的主題活動。通過教師組織、家長參與、家長與幼兒共同游戲等活動形式,促進家長與幼兒的溝通,增進教師、家長與幼兒之間的互動。
活動方案
一、活動背景:
孩子的心靈需要父母的慰問, “親子閱讀”就是以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,使孩子的心靈得到更多的關愛。因此,父母應該每天都抽出一定的時間給孩子讀書,既營造了和諧的親子關系,又讓孩子享受到了讀書的樂趣。而且還讓孩子體會到學習的滿足。為了孩子的發(fā)展,所以我們開展了這個活動。
二、活動目標:
1、充分發(fā)揮家長助教媽媽的作用,分享親子閱讀的好處及方法。
2、 通過活動營造和諧的親子關系,又讓孩子在親子閱讀中享受到了讀書的樂趣。
三、活動準備:
1、一段視屏
2、《猜猜我有多愛你》大繪本
3、 幼兒每人一本故事書
活動目標:
1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。
2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
活動時間:2010.3.8上午8:50
活動地點:各班教室
活動過程:
一、歡迎儀式
1、老師致辭:
小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/422618.html
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