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大班安全教育教案《大力“火”手》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、讓幼兒了解一些火的知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。
  2、初步了解簡(jiǎn)單防火自救方法,培養(yǎng)幼兒防火意識(shí)和自我保護(hù)能力。
  3、懂得珍惜生命的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:火警警鈴磁帶、圖片、消防安全錄像帶、119電話標(biāo)志、蠟燭、標(biāo)記卡等。

  活動(dòng)重難點(diǎn):
  了解火的用途與危害,掌握簡(jiǎn)單的防火措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過程:
  1、了解火的用途與危害
 。1)以謎語(yǔ)引出火:紅光光,大大蓬,見風(fēng)它就更逞兇,無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。
 。2)點(diǎn)燃蠟燭,讓幼兒觀察并嘗試用語(yǔ)言來描述火或用身體動(dòng)作來表現(xiàn)火。
  (3)出示標(biāo)記卡:喜歡火(笑臉)不喜歡火(哭臉)鼓勵(lì)幼兒自由選擇
 。4)辯論會(huì):按幼兒選擇把幼兒分成兩組,雙方根據(jù)自己的選擇進(jìn)行辯論,辨證自己喜歡火與不喜歡火的理由,教師根據(jù)雙方辯論依次出示火的用途與危害圖片。
  (5)小結(jié)火的用途與危害:火可以幫助人們做許多事情,火可以取暖,火可以燒飯、燒水,火可以照明、發(fā)電等,人們離不開火,但火對(duì)人們也有危害,火很危險(xiǎn),能燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房子、森林等,容易造成火災(zāi),要注意防火。
  2、了解火警電話及自救小常識(shí)
 。1)錄音機(jī)播放火警警鈴聲:幼兒討論:發(fā)生了什么事情?
  (2)幼兒觀看消防安全知識(shí)錄像帶,并出示119電話標(biāo)志,了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救小常識(shí)
  1)一旦遇到火災(zāi),不要害怕,如果有成人在場(chǎng),要聽成人指揮,不要慌亂,不要擁擠,跟著成人迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
  2)如果成人不在場(chǎng),要大聲呼救,不要慌,可先用水把身體淋濕,然后裹上濕毛毯,用濕毛巾握住口鼻,想辦法逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),逃離時(shí),蹲著或身體貼在地上逃出去,若身上著火,不要奔跑,可就地打滾,也可以用厚重的衣物壓火苗,逃離時(shí)不要乘電梯,要向安全出口方向逃,逃出后打119報(bào)警。
  3)如果被火困在房間,把門關(guān)起來,用濕布塞住門縫,防止火進(jìn)來,并在窗口揮動(dòng)顏色鮮艷的東西呼救,等待援救。
  3、討論:我們?cè)趺醋隹梢詼p少火災(zāi)的發(fā)生?
 。1)討論:火災(zāi)發(fā)生的原因:小孩玩火、丟煙頭、燃放煙花爆竹、煤氣爆炸、打雷、亂接電線等。
  (2)怎么減少火災(zāi)?不玩火、不放煙花爆竹、不隨便動(dòng)煤氣、提醒吸煙的人不亂丟煙火,大家做個(gè)防火宣傳員,提醒大家注意防火。
  (3)游戲"著火了":幼兒聽老師口令進(jìn)行逃生模擬訓(xùn)練:往身上潑水;往身上裹濕毛巾;用濕毛巾捂口鼻;蹲著或趴在地上逃出去;撥打119火警電話……
  4、活動(dòng)延伸:幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)志,并貼在幼兒園、小區(qū)相應(yīng)的位置上,做個(gè)小小安全宣傳員。


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