小班美術(shù)教案:小小發(fā)型師

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  設(shè)計思路:

  毛根是一種嶄新的材料,它的特點是軟具有可塑性,是幼兒理想的手工材料。通過扭毛根,能讓動手又動腦。媽媽是幼兒最熟悉、最親近的人。在孩子們的心目中,自己的媽媽永遠是最漂亮的。在本次活動中,我們引導(dǎo)幼兒用五彩的毛根擺弄出直的、彎的、螺旋形、波浪形等變化多樣的線條,來表現(xiàn)媽媽的新發(fā)型,以激發(fā)孩子們?這種表現(xiàn)手法的好奇心,從而產(chǎn)生較強的學習興趣。最近,我們班搞的主題是六個寶貝,結(jié)合本班的主題活動,我特設(shè)計本活動。主要是引導(dǎo)幼兒利用毛根創(chuàng)造出來的美。

  活動目標:

  1、學習卷毛根與鉆小洞的本領(lǐng)。

  2、體驗操作的快樂,感受親情的快樂。

  活動準備:

  1、多媒體課件

  2、紙盤、毛根。

  活動的重點與難點:

  重點:學習卷毛根,設(shè)計媽媽的新發(fā)型。

  難點:毛根鉆小洞,毛根鉆過小洞彎曲一下是難點。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒講講自己媽媽的發(fā)型。

  1、我們來看看媽媽的頭發(fā):這些媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?短短的、長長的、卷卷的。那么你媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?

  小結(jié):我們媽媽的頭發(fā)有的長、有的短,有的卷。

  2、頭發(fā)還有各種顏色呢!我們來看看:這些媽媽的頭發(fā)是什么顏色?(黃色、藍色、紅色、黑色的)那么你媽媽的頭發(fā)是什么顏色?

  小結(jié):媽媽們頭發(fā)的顏色有黑色的、有黃色的、有紅色的,媽媽的頭發(fā)真漂亮。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察范例,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望 。

  1、顧老師為我的媽媽設(shè)計新的發(fā)型,我們來看看。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

  師:看一看,老師用什么材料給媽媽做頭發(fā)的?是怎么做出來的?

  (引導(dǎo)幼兒通過觀察,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)用扭扭棒做的。) 介紹新材料:毛根。

  原來媽媽頭發(fā)是用扭扭棒做出來的。

  3、學習卷發(fā):

  重點:我們來幫媽媽卷頭發(fā),好嗎?伸出小食指,夾住扭扭棒,卷卷卷呀卷,媽媽的頭發(fā)卷好了。

  我們一起來幫媽媽卷頭發(fā):下面拿一根扭扭棒,跟著老師卷一卷:伸出小食指,夾住扭扭棒,卷卷卷呀卷,媽媽的頭發(fā)卷好了。

  4、學習鉆洞。

 、沤o媽媽做頭發(fā)。

  我們來給媽媽做頭發(fā)了:扭扭棒 鉆洞洞,鉆過洞洞彎彎腰,咔嚓,彎彎腰。

 、齐y點:穿過洞洞彎彎腰

  我們看仔細了:扭扭棒 鉆洞洞,鉆過洞洞彎彎腰,咔嚓,彎彎腰。彎彎腰要用力往下摁。

  三、鼓勵幼兒為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型

  1.交代任務(wù)及要求。

  師:我們想不想用扭扭棒給媽媽卷頭發(fā)了。那么,我們?nèi)蛬寢尵戆!不要搬小椅子,去試試吧?/p>

  2.幼兒自由操作,教師巡回指導(dǎo),根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平提出不同要求。(要求一:能夠積極參與活動,大膽嘗試。要求二:能設(shè)計有特點的發(fā)型。)

  四、作品評價。

  1、寶寶們,我們來看一下,誰的媽媽的頭發(fā)最漂亮?

  2、媽媽的頭發(fā)都很漂亮,我們回家也給媽媽卷卷頭發(fā),好嗎?


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/432994.html

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