教材分析:
小班是發(fā)展幼兒跳躍能力的極佳時期,而且多以雙腳跳的動作為主。怎樣讓小班幼兒有興趣地練習(xí)跳,并增加難度,鞏固跳的技能,是小班跳躍類體育教學(xué)活動所需要解決的問題。對于幼兒來說,青蛙的外形特征、生活習(xí)慣是他們所能理解、喜歡的,賦予幼兒“小青蛙”角色來練習(xí)跳的動作,符合雙腳跳動作的特點,青蛙跳活動還能滿足幼兒運動、娛樂、交往、創(chuàng)新等多種需要,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒以體能為主的身心和諧發(fā)展。因此,設(shè)計了本活動。
活動目標(biāo):
1、練習(xí)從高處往下跳,知道用腳尖輕輕的落地。
2、樂意參加體育游戲,體驗活動的樂趣。
活動過程:
一、準(zhǔn)備部分。
1、小青蛙,今天天氣真好,跟著青蛙姐姐去外面鍛煉鍛煉身體吧!
2、熱身運動:頭部→上肢→踢腿→腳尖(腳腕)→下蹲(屈膝)→跳躍(騰空)
二、基本部分。
1、練習(xí)雙腳跳的動作。
、傩∏嗤軅儯覀冇惺裁幢绢I(lǐng)呢?
、谀蔷透嗤芙憬阋黄饋硖,要輕輕跳。
、圻吥顑焊柽厡W(xué)青蛙跳:小青蛙跳跳跳,東跳跳、西跳跳,看見害蟲吃掉它。
、軇偛牛嗤芙憬憧匆娪幸恢恍∏嗤芴谜婧,腳尖輕輕落地,我們一起來學(xué)學(xué),先找找腳尖在哪里呢?
、菪∏嗤軅兒颓嗤芙憬阋黄疠p輕跳到前面的池塘里玩玩吧!
2、練習(xí)從高處往下跳。
、傩∏嗤埽靥晾镉惺裁窗。浚ê扇~)你們能從高高的岸上跳到荷葉上去嗎?
②小青蛙,我們跳到荷葉上去玩玩吧!
、矍嗤芙憬憧匆,有的小青蛙是重重跳到荷葉,荷葉會沉下去了,有只小青蛙是輕跳到荷葉上,請它再來跳一次吧!
、苣闹恍∏嗤苣芨嬖V我們**是怎么跳的?
、葜v解動作要領(lǐng):原來從高高的池塘岸上跳到池塘里的荷葉上要(小腳并攏,身體彎曲,用力蹬地,高高跳起,腳尖輕輕落在荷葉上)
、耷嗤芙憬阆葋碓囋嚕ń處熓痉,講解要領(lǐng))
還有哪只小青蛙想來試試(幼兒個別示范)
⑦小青蛙們,你們都會了嗎?那我們都站在岸上來吧,準(zhǔn)備好,一起輕輕地跳到荷葉上,一、二、三……
、鄦眩∏嗤軅兲胶扇~上,真高興!我們游回到岸上去,再來跳一回吧!能干的小青蛙可以站得高點往下跳,注意,我們出發(fā)了……
、嵝∏嗤苷婺芨桑颓嗤芙憬闾搅硗夂扇~上去玩玩吧。
⑩小青蛙們我們跳累了。到那邊的草地上休息休息吧!
3、游戲:小青蛙捉害蟲
①嗡嗡嗡,聽是什么聲音?怎么辦?
、趪u!小青蛙們要輕輕地跳,不要讓害蟲逃走。
、劭春扇~上有那么多害蟲,小青蛙我們快站到岸上去,記住要腳尖輕輕跳到荷葉上把害蟲捉到。
、茉俅尉毩(xí)從高處往下跳。(捉到害蟲了,我們把它吃掉吧)
三、結(jié)束部分。
小青蛙們,害蟲都被我們捉住了,游到岸上去吧!沒有吃完的害蟲放到青蛙姐姐的籮筐里,我們帶回去吃,F(xiàn)在讓我們來揉揉自己的小腿放松一下吧!回家嘍。
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