設計意圖：

　　培養(yǎng)幼兒的合作精神，了解螞蟻家庭分工與合作的情景。設計意圖：通過聽運餡餅的故事，讓幼兒了解螞蟻家庭分工與合作，齊心協(xié)力運大餡餅回家。設計這次戶外活動，讓幼兒知道螞蟻們真了不起，引發(fā)幼兒向螞蟻學習，在日常生活中與小伙生活伴們團結合作，克服困難和體驗游戲的快樂。

　　活動目標：在游戲中學習知識、讓幼兒理解齊心協(xié)力、團結力量大，體驗小螞蟻團結合作的快樂。

活動準備：

　　螞蟻頭飾若干 泡沫墊子若干 (當餡餅)，拱形門(當山洞)

活動過程：

　　1、老師講故事《運餡餅》，通過聽故事，讓幼兒了解螞蟻家庭分工與合作，齊心協(xié)力運大餡餅回家，知道螞蟻們真了不起，引發(fā)幼兒向螞蟻學習，在日常生活中與小伙伴們團結合作，克服困難。

　　2、熱身運動：放音樂《健康歌》讓幼兒隨著音樂活動身體。

　　3、游戲：《運餡餅》每個小朋友頭戴小螞蟻頭飾。

　　教師將幼兒分成兩隊，兩人一組，把墊子當作大餡餅，合作舉過頭頂或兩人用手抬，邊念兒歌《運餡餅》，大餡餅，香又香。小螞蟻，快來搬。一二三，三二一。嘿吆嘿吆，搬回家。邊向前“搬動”。在規(guī)定的時間里， 那隊運的餡餅多為勝。給勝的一隊發(fā)小紅旗以鼓勵。

　　活動延伸：

　　教師帶領幼兒把大餡餅搬回活動室，讓幼兒坐在上面或躺在上面休息。

　　活動反思;

　　這次活動，孩子們非常感興趣，也在盡自己最大的努力完成活動任務，，孩子們都完成得很棒，使幼兒體會到只齊心協(xié)有力才能得勝的道理，體驗團結合作的快樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/438029.html

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