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小班教學(xué)活動設(shè)計:《奇妙的點彩畫》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1、欣賞作品,感知點彩畫的畫面效果,感受點彩畫的獨特美。

  2、喜歡點彩畫,樂意嘗試,體驗點彩畫的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、《奇妙的點彩畫》教師教學(xué)資源、教學(xué)掛圖。

  2、顏料、畫筆。

  3、繪畫紙、棉簽。

  活動過程:

  1、小小“魔術(shù)”,激發(fā)興趣。

  “老師請來了一位小客人,它的名字叫小點點。他還會變魔術(shù)呢!”“睜大眼睛仔細(xì)看,瞧,這是什么?”“我們接著往下看。”“看,小點點變出了什么?”

  小結(jié):小點點變的畫好神奇啊,近看只是各種顏色的點,退遠(yuǎn)了就組成了一幅畫,這就是奇妙的點彩畫。

  2、出示教學(xué)掛圖,欣賞作品,感受點彩畫的美。

  這幅畫什么地方比較特別?”我們一起去找一找,看看整個畫面是不是都布滿了小色點?”

  小結(jié):畫面上藍(lán)天、云彩、小船、湖面都是由不同顏色的點構(gòu)成的。

  3、幼兒嘗試點彩,體會點彩畫的樂趣。

  幼兒自選材料,進(jìn)行顏料點彩。

  4、展示點彩作品,進(jìn)行交流分享。

  活動延伸:

  1、將幼兒作品展示在美工區(qū),供請幼兒交流欣賞。

  2、閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源③第6—7頁,欣賞其他的點彩畫作品。

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