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中班戶外活動(dòng)《揪尾巴》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  中班戶外活動(dòng)《揪尾巴》

【設(shè)計(jì)意圖】

  大班幼兒隨著年齡的增長,對(duì)戶外游戲活動(dòng)的興趣越來越濃,特別是對(duì)有一定難度和挑戰(zhàn)性的游戲很感興趣。在及時(shí)捕捉到了孩子們的興趣點(diǎn)之后,設(shè)計(jì)本次戶外游戲活動(dòng),培養(yǎng)孩子在游戲中的合作意識(shí)及合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、訓(xùn)練幼兒快跑中身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及躲閃的動(dòng)作的靈活性,發(fā)展幼兒身體的平衡能力。

  2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中合作意識(shí)及合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  彩色布條 平整的場(chǎng)地 音樂光盤

【活動(dòng)過程】

  一、幼兒聽音樂《歡樂小兵》做熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、游戲開始:

  1、幼兒想想怎樣玩布條。

  幼兒自由找朋友,分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  2、教師請(qǐng)幼兒示范玩法,把布條塞進(jìn)褲腰,讓對(duì)方揪出布條。

  3、教師講解玩法規(guī)則:幼兒自由分組,56人為一組,教師數(shù)“一二三”,幼兒開始在指定的范圍內(nèi)四散跑開瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對(duì)方揪尾巴,但不得推拉,先揪下對(duì)方尾巴為勝,幼兒進(jìn)行游戲。

  4、教師提問:怎樣不被對(duì)方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵(lì)幼兒快跑躲閃身體靈活動(dòng)作要快。

  三、自由玩布條

  1、幼兒探索布條的新玩法

  2、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩。

  3、互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。

  【延伸活動(dòng)】

  將幼兒探索的新玩法揪尾巴的游戲,回家后請(qǐng)家長與幼兒一起玩,共同體驗(yàn)游戲的快樂。

  【活動(dòng)反思】

  《揪尾巴》這個(gè)游戲活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒快跑活動(dòng)中身體的靈活性和快速躲閃動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。通過本次活動(dòng)的訓(xùn)練幼兒在游戲中還是比較靈活的。從而培養(yǎng)了幼兒在游戲中的合作意識(shí)及合作能力,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)合作的快樂。


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