活動過程
一、阿貍
1、孩子們這個紅紅的玩具叫什么��？
2、聰明的小朋友誰能告訴老師��？
3、原來它叫阿貍呀！那阿貍是什么動物��？
4、狐貍是個什么樣的動物��？我們來看看吧！
二、《自作聰明的狐貍》視頻
1、第一集：
森林里因為干旱沒有糧食，動物們?yōu)榱藢ふ沂澄锒峒�。狐貍認為離天近的地方，一定會有很多吃的，狐貍打算搬到山頂。
2、第二集：
狐貍忍著餓，一步步的往山上爬，在攀爬的路上遇到烏龜，烏龜告訴狐貍山頂上沒有吃得。狐貍認為烏龜怕它搶吃的，沒有相信烏龜的話繼續(xù)爬。
3、第三集：
狐貍努力的往山上爬，餓得發(fā)暈的狐貍，又遇到了蒼鷹，蒼鷹也告訴狐貍山上沒有吃的。狐貍認為蒼鷹在騙它，蒼鷹怕自己搶食物，狐貍沒相信蒼鷹的話，又繼續(xù)往上爬。
4、第四集：
在狐貍的努力下爬到了山頂，山頂上什么都沒有，狐貍在自作聰明時忘記太陽出來會先照到最高的山頂，狐貍在不聽勸告的情況下，餓死在山上了。
三、小結
1、提問題，說說狐貍。
2、看完故事，給孩子們講講要明白的道理。
3、用自己的理解表演狐貍自作聰明的表情。
活動結束
活動目標
1、做狐貍的樣子來豐富表情。
2、懂得聰明是對的，但自作聰明是不對的。
活動準備
1、阿貍
2、《自作聰明的狐貍》視頻
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/441353.html
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