一：信息活動(dòng)：親密接觸中華武術(shù)

　　二：活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒能對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣，收集有關(guān)武術(shù)的各類(lèi)信息，能進(jìn)一步了解中華武術(shù)。

　　三：活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、和觀瀾小學(xué)的聯(lián)系（家長(zhǎng)帶隊(duì)，兩個(gè)老師，四個(gè)小朋友）

　　2、四大版塊的內(nèi)容

　　3、武術(shù)音樂(lè)CD

　　四：活動(dòng)過(guò)程：

　　1、大飽眼福——小眼找秘密

　�。�1）引入……

　　教師：噓……你將看到一些很有趣的東東哦……

　�。�2）邊走邊看邊說(shuō)

　　（3）提問(wèn)：

　　今天，咱們可真是大飽眼福��！說(shuō)說(shuō)你小眼睛發(fā)現(xiàn)的秘密。

　�。◥�(ài)心小貼士：當(dāng)孩子回答到兵器的時(shí)候，以問(wèn)題“這些兵器怎么用？”自然地引入到第二個(gè)環(huán)節(jié)。）

　　2、親密接觸中華武術(shù)

　�。�1）欣賞觀瀾小學(xué)武術(shù)表演

　　A：教師：有請(qǐng)高手上場(chǎng)……

　　B：哇，怎樣��？

　�。�2）武術(shù)興趣小組大行動(dòng)

　　A：提出要求

　　會(huì)武術(shù)真了不起，武術(shù)還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，哥哥姐姐們?yōu)榱俗屛覀兞私馕湫g(shù)，為我們準(zhǔn)備了很多小信息，他們把這些信息分成4大版塊——拳法；兵器；武術(shù)名人；他們的訓(xùn)練生活。我們自由選擇好伙伴，分成幾個(gè)組，選擇你們需要的記錄工具，好好研究你們最喜歡的一個(gè)版塊……

　　B：武術(shù)興趣小組大行動(dòng)

　　C：大話武術(shù)

　�。�3）小小練武術(shù)

　　教師：剛才我們通過(guò)研究這些資料，采訪武術(shù)高手，獲取了很多有關(guān)武術(shù)的信息。想不想更多感受武術(shù)呢？那讓我們跟著武術(shù)教練親密接觸武術(shù)吧！

　　幼兒感興趣的武術(shù)內(nèi)容：

　　1、有關(guān)拳法

　　象形拳

　　呈現(xiàn)的形式：照片和簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明

　　幼兒五禽戲

　　呈現(xiàn)的形式：CD

　　拳法諺語(yǔ)——花拳銹腿，好看無(wú)用；練拳無(wú)樁步，房屋無(wú)立柱；打拳要長(zhǎng)，發(fā)勁要短；心亂則意亂，意亂則拳亂；拳到眼到，眼到拳到，拳眼齊到，招招有效；

　　呈現(xiàn)的形式：文字和圖畫(huà)

　　2、有關(guān)十八般武藝

　　兵器

　　呈現(xiàn)的形式：實(shí)物

　　兵器介紹

　　呈現(xiàn)的形式：文字和簡(jiǎn)單的介紹

　　3、有關(guān)武術(shù)名人

　　武術(shù)名人的武打片段

　　呈現(xiàn)的形式：CD——成龍的槍?zhuān)稽S飛鴻的武打片段；（等幼兒回答后再找，準(zhǔn)備做一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，把所有的錄象片段或FLASH片段都調(diào)上去。）

　　武術(shù)名人

　　呈現(xiàn)的形式：照片及名字

　　4、有關(guān)訓(xùn)練生活

　　孩子的武術(shù)時(shí)間安排表

　　呈現(xiàn)的形式：

　　復(fù)印件

　　獲得的獎(jiǎng)狀

　　呈現(xiàn)的形式：照片或獎(jiǎng)狀復(fù)印件

　　訓(xùn)練武術(shù)的感受

　　呈現(xiàn)的形式：圖加文

　　武術(shù)隊(duì)的人員；年齡；學(xué)習(xí)的方向；飲食的安排；服裝的穿法；

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/441876.html

相關(guān)閱讀：大班隨筆：我是哥哥姐姐了
大班其他教案：尋找春天
大班其他教案：小螞蟻力氣大
大班角色活動(dòng)《七彩葫蘆娃》
大班其他教案：讓我們的城市更美麗