活動(dòng)目標(biāo):
1、用自己的方式記錄身體中能動(dòng)的部位。
2、對(duì)自己的身體感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂磁帶、記錄筆、幼兒操作材料(身體會(huì)動(dòng)的地方)。
活動(dòng)過程:
1、跟音樂自由做運(yùn)動(dòng)
(1) “你們喜歡做運(yùn)動(dòng)嗎?那我們一起跟著音樂做運(yùn)動(dòng)吧!”(放音樂磁帶)教師和幼兒一起跟音樂做運(yùn)動(dòng)。
。2) “我們休息一下吧!”(幼兒安靜地坐到小椅子上)
2、與幼兒一起討論身體的哪些地方會(huì)動(dòng)。
。1)“你知道身體的哪些部位可以動(dòng)?”
。2) 請(qǐng)幼兒上來示范(3——4個(gè))
“我們的手指會(huì)動(dòng)。”“一起跟他學(xué)學(xué),動(dòng)動(dòng)我們的手指。”(調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,提高活動(dòng)氣氛。)
3、幼兒分組操作,教師提出要求
。1) 出示操作材料:“看!我給你們帶來了什么?”
。2) 圈出身體會(huì)動(dòng)的部位。幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
(3) 幼兒互相講述:“身體哪些地方可以動(dòng)?”(請(qǐng)一代表上來說一說)
4、游戲
。1) 集體游戲:“老師指到哪,你們就動(dòng)一動(dòng)。”(3——4次)
。2) 分組游戲:“每組請(qǐng)一代表指,其他小朋友動(dòng)一動(dòng)。”
。3)結(jié)束活動(dòng)
找客人老師一起玩一玩這個(gè)好玩的游戲。
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