1， 學(xué)習(xí)跟隨音樂的變化，做身體扭動(dòng)，搖擺等動(dòng)作 2， 自由地用身體創(chuàng)造性的表現(xiàn)癢和抓癢的動(dòng)作 3， 體驗(yàn)用身體動(dòng)作來表現(xiàn)“癢癢歌”的快樂

　　1， 復(fù)習(xí)《老虎撓癢癢》的故事情節(jié) 2， 《老虎撓癢癢》教學(xué)大書 3， 教學(xué)CD

　　一，教師翻開教學(xué)大書《老虎撓癢癢》第一頁，請幼兒觀察老虎的動(dòng)作。

　　1老虎怎么了？

　　2老虎撓癢癢的時(shí)候是什么樣的?

　　二，引導(dǎo)幼兒嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)身體癢的樣子。

　　1小朋友，你們身上哪里會(huì)癢？ 2癢的時(shí)候你是怎么做的？誰愿意來學(xué)一學(xué)？

　　2，引導(dǎo)幼兒自由想象，創(chuàng)編動(dòng)作，自上而下地表現(xiàn)身體癢癢時(shí)抓癢癢的樣子。教師及時(shí)提取幼兒正確的動(dòng)作，大家模仿學(xué)習(xí)和練習(xí)。

　　三. 教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂自由表現(xiàn)“抓癢癢”。

　　1． 教師播放音樂，幼兒自由跟隨音樂扭動(dòng)

　　2. 反饋幼兒扭動(dòng)的動(dòng)作

　　3． 引導(dǎo)幼兒對身體各部位進(jìn)行扭動(dòng)。

　　教師：小朋友，身體扭扭，還可以哪里扭扭？

　　4. 教師帶領(lǐng)幼兒一起跟隨音樂扭扭。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/448767.html

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