本次活動(dòng)，我們年級(jí)組提前幾周就開始了相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備�；顒�(dòng)分為三個(gè)流程：一是由組織觀摩一堂活動(dòng)課；二是向家長(zhǎng)朋友們宣讀倡議書；三是組織大型活動(dòng)——拔河比賽。
教學(xué)活動(dòng)——精彩紛呈
迎合家長(zhǎng)朋友的需求，我們執(zhí)教了一堂語(yǔ)言活動(dòng)《有趣的反話國(guó)》。課前，我們?nèi)w教研組成員共同努力，相互幫助，做好了充分的準(zhǔn)備工作，為活動(dòng)更好開展打好基礎(chǔ)�；顒�(dòng)中，孩子們的表現(xiàn)特別棒，時(shí)不時(shí)幾個(gè)精彩的回答得到了家長(zhǎng)朋友的熱烈掌聲與快意的笑聲。有效的教師與幼兒互動(dòng)，幼兒與幼兒互動(dòng)，幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)，在活動(dòng)課中全然體現(xiàn)，課堂氣氛輕松自然，孩子們學(xué)得樂(lè)，家長(zhǎng)們聽得樂(lè)。
宣讀倡議——言傳身教
在每位家長(zhǎng)發(fā)放一封信的基礎(chǔ)上，我們還特地組織一起學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子言傳身教，讓每一位孩子得到最好的發(fā)展。
拔河比賽——共享快樂(lè)
拔河，相信家長(zhǎng)朋友們肯定是許多年沒(méi)有參加過(guò)了。我們特安排組織這樣的比賽，讓孩子們做拉拉隊(duì)，為家長(zhǎng)們加油鼓勁。園級(jí)家委會(huì)成員當(dāng)場(chǎng)抽簽，決定比賽的先后順序。五個(gè)班的家長(zhǎng)朋友們鼓足了勁，享受著童年游戲帶來(lái)的快樂(lè)，歡笑聲，歡呼聲，沸騰在整個(gè)操場(chǎng)。比賽過(guò)后，家長(zhǎng)們紛紛為自己的戰(zhàn)“敗”尋找原因，為自己的戰(zhàn)“勝”興奮不已，得到了一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)品，更是讓孩子們樂(lè)淘淘。
本次活動(dòng)，我們班只有兩名家長(zhǎng)臨時(shí)有事請(qǐng)假不參加，其他家長(zhǎng)都熱情參與，活動(dòng)得到了他們的一致好評(píng)，希望經(jīng)常舉行這類活動(dòng)。
真高興，活動(dòng)取得了成功！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/451789.html
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