小班生成活動(dòng)——我的小手真能干

活動(dòng)班級(jí)：小〈一〉班

授課人：武小瑛

活動(dòng)名稱：我的小手真能干

活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力。

3、運(yùn)用游戲的形式讓幼兒產(chǎn)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

活動(dòng)由來：

在平時(shí)的生活中，教師發(fā)現(xiàn)幼兒平時(shí)動(dòng)手的能力很

差，基本上在家是爸爸、媽媽動(dòng)手，在

師幫忙，自己在平時(shí)又沒有機(jī)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，從而養(yǎng)

成了衣來伸手，飯來張口的壞習(xí)慣。這在吃飯時(shí)就
有所反映，有的幼兒吃飯自己吃，有的幼兒吃飯時(shí)，

看著你就等著你來喂，于是，我就準(zhǔn)備通過此活動(dòng)

讓幼兒養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 被子、毛巾、小動(dòng)物若干。

2、 小紅花若干

3、 桌子若干。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、 蓋被子比賽

活動(dòng)內(nèi)容一：

活動(dòng)名稱：蓋被子比賽

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過老師的教授，讓幼兒知道怎樣去疊被子。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試著疊被子

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 小被子若干。

2、 小紅花若干。

3、小動(dòng)物若干。

活動(dòng)內(nèi)容：

小朋友睡在床上，蓋上它就不冷了。接著教師向幼兒

講述故事就是小熊過冬的故事，告訴小朋友如果我

們給小熊蓋上被子它就不會(huì)冷了，老師先做示范怎

樣給小熊蓋被子，然后請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，在大部分

幼兒都會(huì)的情況下，再進(jìn)行比賽。

活動(dòng)反思：

這次的活動(dòng)很有意

幼兒也學(xué)會(huì)了一門技巧，更重要的是鍛煉了他們的動(dòng)手

能力。還有不足的地方，個(gè)別孩子的動(dòng)手能力太差！需

要加強(qiáng)！

活動(dòng)內(nèi)容二：

活動(dòng)名稱：折小毛巾活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓幼兒養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用小毛巾。

2、 學(xué)會(huì)把一個(gè)把一個(gè)大的正方形折成四個(gè)小正方形。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

教師用變魔術(shù)的形式來吸引幼兒的注意，請(qǐng)小朋友看

&nb

變成了四個(gè)小的正方形，老師在做一遍示范，請(qǐng)幼兒

上來變魔術(shù)，在大部分的幼兒都會(huì)的情況下，輪流請(qǐng)

幼兒上來表演，最后，每人發(fā)一條小毛巾，比賽誰(shuí)折

的好！

活動(dòng)反思：

本次

不愛清潔的孩子都開始愛干凈了，知道用小毛巾擦嘴

了。

活動(dòng)總結(jié)：通過本次活動(dòng)，幼兒知道了自己的能干很多很多的事情，能

疊被子、拿毛巾等。幼兒對(duì)這次的活動(dòng)很感興趣，原來不會(huì)

做事情的小朋友，現(xiàn)在通過了這個(gè)活動(dòng)，也開始自己做一些

力所能及的事情了，在“快樂成長(zhǎng)”冊(cè)中，家長(zhǎng)們告訴了我，

孩子在家中開始勞動(dòng)了。