活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在動(dòng)感的節(jié)奏中體驗(yàn)跳躍的樂(lè)趣。

　　2、探索原地向上跳的基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)連續(xù)向上跳。

　　3、學(xué)會(huì)正確的緩沖動(dòng)作，保護(hù)自己的在跳躍過(guò)程中的安全；鍛煉腿部肌肉力量。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：跳跳糖活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分。

　　1、用"我真的很棒"，讓幼兒隨著音樂(lè)跟著老師做動(dòng)作一起到音樂(lè)廳。

　　2、引導(dǎo)幼兒站在地板上。整理好隊(duì)伍。

　　二、。

　　1、老師請(qǐng)小朋友吃過(guò)一種特別的糖，你們還記不記得呀？是什么糖呢？

　　2、它在我們的嘴巴里是怎么樣跳的呢？誰(shuí)能用動(dòng)作表示一下。

　　3、請(qǐng)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)跳跳糖4、教師給幼兒貼上跳跳糖胸飾三、提問(wèn)練習(xí)各種跳躍。

　　1、幼兒探索原地向上跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)師"寶寶們！我們來(lái)學(xué)跳跳糖在嘴里跳的樣子吧！

　　寶寶們跳的真好！我們的跳跳糖真是太可愛(ài)了！"2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范并讓其他幼兒學(xué)習(xí)"現(xiàn)在我請(qǐng)一個(gè)跳的好的跳跳糖上來(lái)跳一跳"3、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。（強(qiáng)調(diào)是腳掌的前腳掌著地，要輕輕的；落地的時(shí)候要屈膝緩沖。）4、 放松活動(dòng)四、學(xué)習(xí)連續(xù)向上跳1、探索連續(xù)向上跳"我的跳跳糖已經(jīng)學(xué)會(huì)了慢慢的跳，那現(xiàn)在我們來(lái)試試連續(xù)向上跳好不好呀？"2、隨慢音樂(lè)練習(xí)"讓我們隨著音樂(lè)來(lái)一起跳一跳吧！"3、隨快音樂(lè)練習(xí)五、 游戲：《跳跳糖歷險(xiǎn)記》

　　1、教師示范講解，幫助幼兒理解游戲規(guī)則。

　　"我們的跳跳糖要出去冒險(xiǎn)了，我們要去老虎的大嘴巴里面冒險(xiǎn)，當(dāng)跳跳糖們聽(tīng)到緩慢的音樂(lè)時(shí)要跳的慢一點(diǎn)，小心的去冒險(xiǎn)，不要被老虎發(fā)現(xiàn)：那當(dāng)跳跳糖們聽(tīng)到歡快的音樂(lè)時(shí)就要跳的稍微快一點(diǎn)，聽(tīng)清楚了么？"2、請(qǐng)幼兒用椅子擺成一個(gè)大大的嘴巴。

　　"現(xiàn)在請(qǐng)我的跳跳糖把小椅子擺成一個(gè)大大的嘴巴，我們要開(kāi)始冒險(xiǎn)了！"3、幼兒開(kāi)始游戲34次4、放松活動(dòng)"我的跳跳糖跳累了，我要請(qǐng)他們休息一下了，現(xiàn)在我們就回教室休息去吧。"

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/455069.html

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