預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、讓幼兒理解兒歌內(nèi)容，體驗幫助別人后的快樂感受，樹立
幼兒心中有他人的良好意識。
2、發(fā)準(zhǔn)字音：汽車、呵、讓座
活動準(zhǔn)備：布置好公園一角，醫(yī)院“十”字標(biāo)記、車站等簡單場景：
三個汽車牌號
活動預(yù)設(shè)：
一、讓幼兒以輕松愉快的心情分成三組玩開汽車的游戲。
二、在游戲時反復(fù)運用兒歌中的句子：嘀嘀---，小朋友，坐汽車，小小臉蛋笑呵呵。
三、觀看情景表演，初步了解兒歌內(nèi)容。
1、觀看每路車上的情景表演，根據(jù)問題討論。師生共同將發(fā)生的事情編成有節(jié)奏的句子。
2、第一路車情景表演：生病的阿姨上了車，小朋友忙讓座。
3、第二路車情景表演：老奶奶上了車，小朋友忙讓座。
4、第三路車情景表演：抱娃娃的媽媽上了車，小朋友忙讓座。
四、繼續(xù)開車，便開車邊說：“嘀嘀----，小朋友，坐汽車，小小臉蛋笑呵呵……”，最后汽車將三位上車的人送到目的地。老奶奶—車站；生病的阿姨---醫(yī)院；媽媽---公園。
五、由情景表演的內(nèi)容導(dǎo)入學(xué)習(xí)完整兒歌。
六、再次情景表演鞏固對兒歌的學(xué)習(xí)，是幼兒從中體驗幫助別人后的快樂，教育幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，平時關(guān)心別人多做好事。
附：兒歌：讓座
小朋友，坐汽車，小朋友，坐汽車，
小小臉蛋笑呵呵；小小臉蛋笑呵呵；
生病的阿姨上了車，抱娃娃的媽媽上了車，
小朋友忙讓座。
小朋友忙讓座。
小朋友，坐汽車，小朋友，坐汽車，
小小臉蛋笑呵呵；小小臉蛋笑呵呵；
老奶奶上了車，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
小朋友忙讓座，。幫助別人真快樂。
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