1.引導(dǎo)幼兒通過錄象懂得亂吃東西的危害性。

　　2.引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

　　3.提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

　　活動準(zhǔn)備： 錄象《卡在喉嚨里的五角星》、每組一小筐圖片

　　圖片：

　　1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物

　　2.過期的食物

　　3.腐爛變質(zhì)的食物

　　4.假冒、劣質(zhì)的食物

　　5.沒洗干凈的食物

　　活動過程：

　　一、觀看錄象《卡在喉嚨的五角星》

　　1.教師提問 “剛剛你們看到了什么？” “小男孩的做法對嗎？”

　　2.幼兒相互交流討論 “他這樣做了會怎樣？” “你有沒有這樣做過？”

　　3.教師做適當(dāng)小結(jié)

　　二、看圖片

　　1.教師提問 “這些東西你吃過嗎？”

　　2.引導(dǎo)幼兒討論 “這些東西為什么不能吃？”

　　3.教師適當(dāng)小結(jié)

　　三、游戲判斷對錯

　　1.教師提問 “上幼兒園時，沒有病的小明非要媽媽幫她帶藥到幼兒園； 夏天快來了，天氣太熱，我喝了飲料又吃雪糕； 小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里。”

　　2.教師小結(jié) －不生病亂吃藥，也會對身體造成傷害；冷的東西吃多了對胃寶寶不好；玻璃球放在嘴里很危險。

　　四、操作活動

　　1.請幼兒自由抽取圖片，并說一說這些東西為什么不能吃？

　　2.教師巡回觀察，引導(dǎo)幼兒互相討論。