活動目標：

　　1.自主、集體閱讀畫面，理解故事內(nèi)容。

　　2.嘗試用連貫的語言表達畫面內(nèi)容，能大膽猜測，討論。

　　3.了解并嘗試理解哈利害羞的心理，體會哈利戰(zhàn)勝害羞的心理過程。

　　活動準備：

　　Ppt課件 圖書

　　活動過程：

　　一、談話導入，引出課題

　　誰能用一句話介紹一下自己，你是個怎樣的孩子？今天老師給你們介紹一位朋友，他就是《害羞的小哈利》。什么是害羞？你有沒有害羞過？

　　二、閱讀圖書，理解故事

　　1、自主閱讀圖書

　　害羞的小哈利來到哪些地方？他穿著怎樣的衣服，在干什么？

　　熱鬧的大街上，人們在干什么？

　　公園里有哪些美麗的景色？這是個怎樣的超市？

　　圖書館里人們是怎樣看書的。

　　害羞的小哈利用什么辦法讓自己隱藏起來的，不被人注意的？哈利不是很害羞嗎？他為什么還要去那么多地方？

　　2、傾聽、猜想、討論

　　誰邀請小哈利？邀請他干什么？到哪里？皇宮是個怎樣的地方？

　　你認為哈利會去參加生日晚會嗎，為什么？（請幼兒兩兩講述、分享交流。）

　　小哈利到底是怎么想的，我們來聽一聽。

　　你們說說看，哈利到底去還是不去？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/458497.html

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