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中班語言《咪咪和汪汪的的信》教案與反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶

  活動意圖:

  《汪汪和咪咪的信》是根據(jù)《點點和哆咪的信》改編而成的。故事內(nèi)涵豐富,情節(jié)生動感人,語言優(yōu)美,蘊含的朋友關(guān)愛之情,符合中班幼兒的情感需要,對幼兒發(fā)展有一定的價值。

  活動目標:

  1、理解故事內(nèi)容,嘗試多元表達。

  2、體驗朋友間、互幫、互愛的美好情感。

  活動準備:

  PPT課件、電腦

  活動過程:

  一、談話導入,引出故事第一段

  1、引導幼兒講講自己的朋友,激起講述愿望。

  2、打開PPT,出示圖片形象,導入故事。今天,來了一對好朋友,他們是誰呢?

  3、老師講述第一段。

  小狗汪汪和小貓咪咪是一對好朋友。汪汪住在山的這一頭,咪咪住在山的那一頭。他們常常一起玩耍,一起聊天?墒,每當回到各自的家里,總是很想念自己的朋友。

  4 、想念朋友的時候,我們可以怎么做?

  二、觀察信件,理解故事第二段。

  1、演示PPT——第一封信,引導幼兒仔細觀察信件中的信息,講述信的內(nèi)容。

  2、敘述故事片斷,然后提問:兩個好朋友在一起,可以做哪些有趣的事?

  3、演示PPT,引導幼兒觀察并講述:咪咪和汪汪做了什么有趣的事?他們是怎么放風箏的?

  4、根據(jù)幼兒的回答,教師小結(jié),提升幼兒的語言。

  三、觀察、猜測,講述故事第三段

  1、演示PPT——第二封信,引導觀察信件中的信息,進行猜測,并指導幼兒用恰當?shù)恼Z氣讀信。

  2、引導幼兒體會咪咪的心情以及照顧朋友的決心。

 、倏吹竭@樣的一封信,咪咪會怎樣呢?

 、谶溥湫睦锖苤,會怎么做呢?

 、郏ㄔO(shè)置語言情景,堅定看望朋友的決心)讓我們學做咪咪,去看望自己的朋友吧!

  3、調(diào)動已有經(jīng)驗進行個別、相互講述:咪咪會怎樣照顧汪汪呢?

  4、演示PPT——四幅圖片,啟發(fā)連貫講述。

  ①咪咪到底為朋友做了哪些事呢?請大家看一看,講一講。

 、谀囊环鶊D最讓你感動呢?請你用連貫的話來講一講。

 、蹘熒餐v述四幅圖片內(nèi)容。

  ④兩兩互動,選擇圖片內(nèi)容進行表演。請你和你的好朋友一個做咪咪、一個做汪汪,選擇一幅圖片演一演。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/460327.html

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