活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒美文美讀的興趣。
鍛煉幼兒手指點(diǎn)讀的能力。
了解比喻用法。
識(shí)字:綴滿 變成 珍珠 水珠。
活動(dòng)準(zhǔn)備
板書 生活景物幻燈片 教材
活動(dòng)過程
1、聽教師范讀短文,了解短文大意,然后回答問題:短文里說雨后的樹是什么樣的?小朋友見過哪些種類的樹?(培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣,幫助孩子欣賞誦讀的美,調(diào)動(dòng)幼兒原有的生活經(jīng)歷。)
2、討論:小朋友見過雨后的樹嗎?說說被雨澆過的樹看上去怎么樣?摸上去怎么樣(鍛煉幼兒的原有生活經(jīng)驗(yàn)及口語表達(dá)能力。)
3、猜字游戲來識(shí)字:“綴滿 變成 珍珠 水珠”。觀察與想象“水珠與珍珠的相似之處”,了解比喻用法。試著說幾個(gè)比喻句。
4、游戲:“奪紅旗”,分組隨師朗讀短文,進(jìn)一步熟悉短文,識(shí)字練習(xí)。
5、游戲“猜一猜、小孩真愛玩”來識(shí)字:“綴滿 變成 珍珠 水珠”
6、游戲“找朋友”,找出字卡所對應(yīng)的拼音
7、配樂有感情地朗讀全文。(指導(dǎo)幼兒正確用嗓)
8、觀看幻燈片,說幾個(gè)比喻句,如:太陽象一個(gè)大火球······(初步了解比喻句)
活動(dòng)延伸
畫一棵自己喜歡的樹木。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/460414.html
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