活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)五彩的氣球及紐扣，學(xué)會(huì)用相應(yīng)的蠟筆顏色進(jìn)行連線。

　　2．選擇喜歡的動(dòng)物卡片及紐扣，學(xué)會(huì)運(yùn)用撕貼雙面膠。

　　3．積極參與美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)美術(shù)手工的熱愛(ài)，體會(huì)成功的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：自制的小象、小猴、小兔、小貓等動(dòng)物卡片28張。彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子，膠水（28），白紙（若干張）彩色的蠟筆若干支。課件及氣球PPT，示范畫一張。

　　知識(shí)準(zhǔn)備：讓幼兒認(rèn)識(shí)雙面膠，知道雙面膠的使用方法。讓幼兒知道膠水的用法，注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

　　師：最近森林里的小動(dòng)物們可煩惱了，他們想去天空中旅行？可是他們沒(méi)翅膀，怎么去呀？小朋友們，你們能幫助它們想想辦法嗎？

　　幼：坐飛機(jī)去，坐熱氣球，跟著氣球飛上天。

　　師：你們的想法都很棒，你的想法和大象說(shuō)的一樣，跟著氣球?qū)殞氾w上天。

　　二、拿出紐扣，教師示范講解

　　1．出示范畫，仔細(xì)觀察

　　師：小朋友你們看看這幅圖上有什么？今天呀，我們用紐扣作為氣球，完成一幅有趣的紐扣貼畫。想不想知道怎么做？

　　2．教師示范講解

　　選取你喜歡的動(dòng)物卡片，將動(dòng)物卡片用膠水粘貼在白紙的下面，然后再選擇自己喜歡顏色的紐扣，紐扣上有雙面膠，我們用小手慢慢的把白白的撕下來(lái)，然后粘在白紙的上面。粘氣球時(shí)要一上一下有規(guī)律，不要把氣球靠的太近否則氣球飛不上去的。貼完紐扣后，我們拿起桌上的蠟筆，給氣球和動(dòng)物之間，用一樣顏色的線條給它們連接起來(lái)。

　　師：連完后，這樣一幅好看的作品就完成了。你們會(huì)了嗎？

　　三、教師提出作畫要求

　　每個(gè)人都有一張操作紙，拿到紙后，要把白紙豎過(guò)來(lái)放，要不然氣球就飛不高了。然后選擇自己喜歡的動(dòng)物及紐扣，進(jìn)行粘貼。

　　打開膠水后，不要將膠水蓋子亂扔，統(tǒng)一放在桌子的中間。用膠水時(shí)，不要粘到手上和衣服上，注意保持干凈、整潔。

　　小手撕雙面膠時(shí)一定要細(xì)心，只把白色的撕下來(lái)。撕完的紙不要亂扔，放到自己的小碗中。

　　四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

　　師：小動(dòng)物們都快等不及了，你們快去幫助他們吧。

　　1．提醒幼兒作畫時(shí)的注意事項(xiàng)

　　2．對(duì)于在作畫過(guò)程中有問(wèn)題的幼兒，進(jìn)行及時(shí)的幫助與解決。

　　五、作品展示，師幼共評(píng)

　　師：請(qǐng)完成的小朋友將作品貼在展示板上。我們一起看看有哪些小動(dòng)物們一起跟著氣球?qū)殞毴ヌ炜罩新眯辛搜剑?/p>

　　1．幼兒評(píng)價(jià)

　　師：我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡哪一幅？為什么？

　　2．教師評(píng)價(jià)

　　師：小朋友們的作品都很棒，唯一美中不足的就是，氣球的線，有點(diǎn)亂，如果我們把線再畫畫好的話，你們就是我們班的小小美術(shù)家了。不過(guò)小動(dòng)物們都很開心，他們說(shuō)空中旅行真好玩！

　　3．活動(dòng)結(jié)束

　　師：那等小動(dòng)物們旅行回來(lái)，我們?cè)诤退麄円黄鹜姘桑?/p>
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/464748.html

相關(guān)閱讀：有關(guān)可愛(ài)的小動(dòng)物小班美術(shù)教案
小班藝術(shù)教案-小板凳
小班美術(shù)活動(dòng)：快樂(lè)的小動(dòng)物
小班美術(shù)《荷塘月色》
小班美術(shù)《小朋友一起學(xué)做面包》說(shuō)課稿