語(yǔ)言：傘
活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)口齒清楚、聲音自然的朗誦兒歌；培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛之情。體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置好場(chǎng)景、小動(dòng)物圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、 引題：去一個(gè)美麗的地方做游戲。
2、 談話：這是哪里？會(huì)有什么小動(dòng)物在這里玩？
3、 設(shè)疑：下雨了該怎么辦？小動(dòng)物怎么辦？
4、 教師示范朗誦兒歌：《傘》
提問(wèn)：大樹是誰(shuí)的傘？
蘑菇是誰(shuí)的傘？
荷葉是誰(shuí)的傘？
5、 幼兒扮角色聽音樂(lè)游戲：
小鳥躲到大樹下，學(xué)說(shuō)：大樹是小鳥的傘
青蛙躲到荷葉下，學(xué)說(shuō)：荷葉是青蛙的傘
螞蟻躲到蘑菇下，學(xué)說(shuō)：蘑菇是螞蟻的傘
6、 幼兒第二次換角色聽音樂(lè)游戲，繼續(xù)學(xué)念兒歌。
7、 幼兒第三次換角色游戲，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
8、 幼兒和老師完整朗誦兒歌。
9、 出示小兔、小貓、小狗等動(dòng)物，提出：下雨了，還有許多小動(dòng)物沒(méi)有傘要被雨淋濕了，請(qǐng)你幫幫忙好嗎？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/464785.html
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