情景描述：《想要媽媽的橡皮鴨》是一節(jié)語言，我覺得這個活動非常有趣，而且小朋友也很感。故事生動形象的表現(xiàn)木木鴨想要媽媽的渴望。也讓們了自己擁有媽媽的愛是多么的幸福�；顒右�“將心比心”的方式展開情節(jié)，便隨之進(jìn)入了母子親情的話題，營造了“有媽媽的孩子像塊寶”的體驗(yàn)環(huán)境。

　　活動目標(biāo)：1、理解故事中的橡皮鴨想要有個媽媽的愿望�！　　　　�2、感受擁有媽媽的愛是多么幸福。
　　活動準(zhǔn)備: 橡皮鴨（原本的是木木鴨，由于我沒有木頭做的鴨子，所以我用橡皮鴨代替，我的戲水）小黃鴨、小黃鴨媽媽、小花鴨、小花鴨媽媽、小姑娘圖片等，故事磁帶。

　　 活動過程：
　　一、認(rèn)識橡皮鴨。
　　1、出示橡皮鴨。它是誰？是用什么做的？
　　2、橡皮做的鴨子有媽媽嗎？為什么？
　　；我把女兒的橡皮鴨拿來了，小朋友的興趣一開始就很集中。
　　二、橡皮鴨沒有媽媽。
　　1、講一遍。故事里有誰？故事說了些什么？
　　2、教師邊演示桌面教具，邊講故事。
　　3、橡皮鴨為什么想要媽媽？
　　反思：故事很吸引幼兒，也很能讓幼兒懂得故事中所表達(dá)的意思。我提出的孩子們基本了解，但我感覺我班有很多孩子懂得故事的意思，可無法用完整的言語表達(dá)自己想要的的意思。都是斷斷續(xù)續(xù)的，這可能是中班幼兒所要加強(qiáng)培養(yǎng)的。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/464849.html

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