活動(dòng)目標(biāo)：
1、逐頁(yè)閱讀畫面，理解故事中各種動(dòng)物的特征與故事情節(jié)的關(guān)系。
2、體會(huì)父母與子女的親情。
3、用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母和他人的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大繪本《小豬的媽媽不在家》。
2、圖片：大象、牛、袋鼠、鳥。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話的方式，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
教師：“小朋友，你們的媽媽愛你們嗎？”（幼兒：愛）
教師：“你們的媽媽是怎么照顧你們的？”（幼兒：幫我洗澡、生病了帶我去看病、做飯給我吃、講故事給我聽……）
教師：“有一只小豬，他的媽媽出遠(yuǎn)門了，她會(huì)請(qǐng)誰(shuí)來(lái)照顧小豬呢？”
教師：“今天，黃老師帶來(lái)一本好看的書，我們一起來(lái)看看。”
二、師生共同閱讀繪本。
�。ㄒ唬┏鍪敬罄L本《小豬的媽媽不在家》，逐頁(yè)閱讀畫面。
�。ǘ┲攸c(diǎn)提問(wèn)，幫助幼兒回憶故事內(nèi)容。
三、遷移幼兒經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)對(duì)父母和他人的感激之情。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/464980.html
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