活動目標(biāo)
1.通過欣賞梵高的作品來提高孩子們的審美觀點。
2.鍛煉孩子們的握力。
3.培養(yǎng)孩子們的組織能力和表達力。
活動準(zhǔn)備 梵高的代表作品，膠水，顏料，棉布
活動過程
[導(dǎo)入]
1. 看梵高的照片，一起談?wù)?
大家認識這個人嗎？
這個人是干什么的？
大家想看梵高的畫嗎？ 看過畫后有什么感想呢？
[展開]
1. 欣賞梵高的“向日葵”
這幅畫畫的是什么呢？
看過這幅畫后有什么感想呢？
① 一邊看梵高的畫一邊討論一下這些畫有什么特征。
* 梵高的“向日葵” : 梵高經(jīng)常使用厚涂繪畫法。厚涂繪畫法是指把顏料厚厚的涂在畫布上，把物體的質(zhì)感和立體感充分地變現(xiàn)出來的一種畫法。
② 老師講解一下梵高的故事
* 梵高 ：文森特?威廉?梵高是荷蘭的著名代表性畫家，鮮明的色彩和夸張的手筆塑造出了他的個人特色。代表作品有《梵高在阿爾勒臥室》、《星月夜》、《咖啡館夜市》等等。
③ 討論一下有沒有和梵高的畫差不多的畫畫方式，是什么呢？
2.用梵高的方式畫畫
我們也像梵高那樣厚厚的涂上顏料畫畫呀？
① 在紙上厚厚的涂上顏料
② 在顏料晾干之前用棉布蘸上膠水涂在顏料上
[結(jié)尾]
1. 讓孩子們把自己完成的作品介紹給朋友們
2. 總結(jié)活動
[出示圖片]
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/465177.html
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