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托班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶1、2、3-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園托班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)數(shù)字寶寶1、2、3

活動(dòng)目標(biāo)
1.使幼兒初步認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3。   
2.讓幼兒能用實(shí)物來表示1、2、3。   

活動(dòng)準(zhǔn)備
1.卡通數(shù)字1??3。   
2.大數(shù)字卡1、2、3以及相應(yīng)圖片。

活動(dòng)過程  

1.教師:1象鉛筆細(xì)又長,2象小鴨水中游,3象耳朵聽聲音,
我們請(qǐng)他們來做客。
那么數(shù)字寶寶是不是象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。

2.出示數(shù)字卡
讓幼兒看看數(shù)字是否象兒歌中說的一樣,加深幼兒對(duì)數(shù)字的理解和記憶。   

3.教師出示大數(shù)字卡,讓幼兒念出卡片上相應(yīng)的數(shù)字。   

4.用手指表示數(shù)字
教師:那么你會(huì)用小手表示1、2、3嗎?
教師帶領(lǐng)幼兒用手指表示1、2、3,同時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤手勢!   

5.游戲:看實(shí)物出手指。
教師拿出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物,讓幼兒說出數(shù)字同時(shí)用手指頭來表示其數(shù)量是幾。


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