板橋?qū)W區(qū)古城 陳昱靜
目的：
1、欣賞詩歌、朗誦詩歌。
2、引導(dǎo)幼兒動物與植物之間的依存關(guān)系，萌發(fā)愛護鳥類的意識。
活動重點：欣賞詩歌、朗誦詩歌。
活動難點：體會動物與植物之間的依存關(guān)系，萌發(fā)愛護鳥類的意識。
活動方法：愉快教學法。
活動準備：圖片、錄音機、課件
活動過程：
一、談話引入，并出示課件。
蟲子是大樹的天敵，雖然給樹木打藥也可以殺蟲子，但最好的辦法是利用蟲子的“天敵”啄木鳥消滅樹木中的蟲子。
二、出示圖片。引導(dǎo)幼兒看圖說圖意。
1、圖上畫了什么?
2、大樹怎么了?
3、是誰來幫忙?
三、欣賞詩歌
1、放錄音讓幼兒欣賞詩歌。
2、教幼兒朗誦詩歌。
四、聽錄音活動。
1、教師逐句教幼兒朗讀。
2、幼兒和教師一問一答，朗讀詩歌。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/466051.html
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