活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,練習(xí)發(fā)“Zhang”“SUO”的音,學(xué)習(xí)詞語“長大”、“縮小”。
2、能大膽于在集體面前說話。
3、感受故事蘊(yùn)含的幽默感,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
活動重點(diǎn):
理解故事內(nèi)容,感受故事蘊(yùn)含的幽默感,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
活動難點(diǎn):
練習(xí)發(fā)“Zhang”“SUO”的音。
活動準(zhǔn)備:
米皮皮圖片一幅,五彩小棍一根,米皮皮頭飾一個,故事圖片四張。
活動過程:
一、欣賞故事:
1、出示米皮皮圖片。小朋友們看,今天,教師請來了一只小老鼠來我們班做客,嗯,它叫米皮皮,我們一起來向米皮皮問好吧。灼てず茫。“小朋友們好!”
2、米皮皮還帶來了一樣寶貝,叫“敲敲長”。小朋友們跟老師一起來念念看(敲敲長)。
3、米皮皮的敲敲長是一根五顏擁六色很漂亮的小棍,我們就叫它五彩小棍吧!“五彩小棍”我們一起說說看!
4、剛才老師已經(jīng)說了,這根五彩小棍是米皮皮的寶貝,那么,它到底有什么用呢?我們一起聽完故事就知道了。
5、教師有表情地講述故事一遍,(不借助圖片)提問:
(1)米皮皮有件什么寶貝叫什么呀?(請幼兒回答,并及時鼓勵)
。2)它是一根怎樣的棍子呢?(五彩小棍)
。3)米皮皮的敲調(diào)長有什么用呢?(它能使物體長大事縮。┖茫覀冊賮砺犚槐。
6、再次講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容(借助圖片)
敲敲長使什么長在了?使什么縮小了!
米皮皮是怎么說的呢?(長長長、縮縮縮)
二、游戲
現(xiàn)在,我們也來玩一個游戲,我來當(dāng)“米皮皮”(帶上頭飾)
1、這是我的“敲敲長”,請小朋友來當(dāng)“小豆苗、胡蘿卜,小磨菇,還有狼婆婆,
2、在玩游戲之前,米皮皮要告訴小朋友游戲的規(guī)則,你們一定要仔細(xì)聽噢!
3、當(dāng)米皮皮用“敲敲長“敲到你的時候,你們就扭一扭身體向上長,還要說”啊哈,我長大了。“好,我們一起來說說看,啊哈,我長大了!”
4、當(dāng)米皮皮用小木棍敲到你說:“縮縮縮”的時候,你就扭一扭身體,蹲下去,還要說:“唉啊,我縮小了。”我們也來學(xué)學(xué)看吧。“唉啊,我縮小了!”小朋友們說的真好聽。
5、好了,我們開始做游戲吧!
6、今天天氣真好,我要到田野里去看一下,小豆苗長的怎么樣了,咦,小豆苗怎么還沒有長大了,我一定要讓它長的又高又壯的。“小豆苗,長長長!”
敲到的幼兒就扭一扭身子,向上長,嘴里說:“啊哈,我長大了。”
咦,小豆苗真的長大了,而且長的很漂亮,太棒了!
好,我再來試試看,小豆苗“長、長、長”這棵小豆苗也長得又高又壯的,我很喜歡。
7、咦,那邊的胡蘿卜還這么小,怪不得兔媽媽不高興呢?原來是這么加速啊,沒問題,讓我來試試看,“胡蘿卜,長長長!”啊!胡蘿卜長大了,胡蘿卜長大了!
8、怎么突然下雨了,沒帶傘怎么辦?啊,幸好草地上還有幾朵小蘑菇,“小蘑菇,長長長!”
幼兒就扭一扭身子向上長,“啊哈,我長大了!”
9、雨停了,太陽出來了,小豆芽,小蘿卜們我們一起來做游戲吧!“不好了,不好了,前面來了一只大灰狼,怎么辦呢!噢,我用我的寶貝敲一下。“大灰狼、縮縮縮”(教師用敲敲長的另外一頭敲!“太好了,大灰狼,真的變小了!”
10、你們說米皮皮的“敲敲長”是不是。。ㄊ牵
11、如果米皮皮用五角星這一頭敲你,你就會長大,那如果用另外一頭敲的話呢?(會縮。
12、你們想不想有一根“敲敲長”(想)
13、如果你有“敲敲長”的話,你會讓哪些東西長大或縮小呢?
14、請一名幼兒當(dāng)米皮皮再來玩一次游戲。(教師指導(dǎo))!
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