對于托班的來說,在家中他們一直和自己的家人在一起,而到了園中,和他們接觸的最多的人就是和同伴了。因此為了幫助孩子們能盡快認(rèn)識(shí)、喜歡自己的老師,我們設(shè)計(jì)了《我和老師做》的主題,利用師生間、生生間的互動(dòng)游戲來讓孩子們和老師在一起的愉快情緒。
二、主題目標(biāo):
愿意親近老師,和老師一起游戲。
三、主要活動(dòng)計(jì)劃表:
主題活動(dòng)《我和老師做游戲》
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)形式
重點(diǎn)領(lǐng)域
我和老師做游戲活動(dòng)
一:《放鞭炮》
體育游戲:全班
自由活動(dòng):分組
語言、
角色、運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)二:《金鎖銀鎖》
游戲:全班
區(qū)角:分組、個(gè)別
語言、藝術(shù)、角色
活動(dòng)三:
《消滅大蚊子》
游戲:全班
游戲:分組、個(gè)別
語言、藝術(shù)、角色
活動(dòng)四:《開火車》
體育游戲:全班
自由活動(dòng):分組指導(dǎo)
語言、藝術(shù)
角色、運(yùn)動(dòng)
四、活動(dòng)記錄:
活動(dòng)二:金鎖銀鎖
我用游戲的口吻說:請你們閉上眼睛,(我伸出左手的手指放在張開右手的手心下),咦,小手變出了什么?帶著好奇的眼神“你看看我,我看看你”不一會(huì)兒,寶寶們開始學(xué)著我的樣子,我一邊念一邊做游戲,這時(shí)坐在我身邊的幾個(gè)寶寶說起了悄悄話:
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