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中班美術(shù)教案 小豬的婚禮

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動準(zhǔn)備

  1、故事《快樂的婚禮》部分畫面或錄像片段。

 。1)為參加婚禮的朋友畫衣服。

  (2)婚禮中的舞蹈。

  2、兩個故事主人公——新郎波哥、新娘圓尾妞的插圖。每人一只紙剪的肉色小肥豬、勾線筆、蠟筆。

  活動目標(biāo)

  欣賞小豬的婚禮中為朋友做服裝的創(chuàng)意,感受共同歡慶的快樂心情。

  大膽想象服裝的式樣,把握用蠟筆短線涂色不涂出輪廓線的方法。

  活動過程

  一、欣賞談?wù)?/p>

  1、觀察兩只小豬的造型,介紹主人公:新郎波哥、新娘圓尾妞,今天要舉行婚禮

  2、觀看“骯臟的豬們”、“豬們在化妝”等畫面并談?wù)摚?/p>

 。1)難聞的氣味是從哪里來的?新郎新娘為朋友們想出了什么好辦法?

 。2)豬朋友們穿上什么樣的衣服?怎樣打扮?

  二、操作嘗試

  1、等等我!”一對豬朋友急匆匆地趕來,看見大家都穿得這樣整齊,自己卻什么也沒穿,感到十分難為情。新郎波哥、新娘圓尾妞說:“沒問題,來吧!”

  2、男孩扮作新郎,女孩扮作新娘,輪換為一對豬朋友添畫服裝(衣領(lǐng)、領(lǐng)結(jié)、背帶褲、點子襯衫、手表、鞋子、帽子等)。

  3、觀察教師為其中一只豬的服裝涂色,參與嘗試短線連接不涂出輪廓線的涂色方法。教師對幼兒提出要求:“今天可是去參加婚禮,衣服一定要干凈,邊線不要鉤破哦。”

  三、想象創(chuàng)造

  1、新郎說:“朋友們,歡迎參加我們的婚禮,請大家稍等,還有一些貴賓沒有趕到。”正在這時,貴賓來了!也是什么也沒有穿,好難為情。新郎又說:“沒關(guān)系,大家來幫忙,加油吧!”

  2、穿上最流行的服裝,戴上最珍貴的項鏈……(及時介紹同伴的奇思妙想)

  3、上顏料了,可要小心哪,這可是新衣服,只有參加婚禮的時候小豬才能穿上呢。

  4、別脫了光腳,光膀子、光屁股就沒禮貌了。

  四、交流體驗

  1、婚禮進(jìn)行曲響起來了!請各位就座(貼上各自的小豬,男女各站一邊)

  2、今天大家都打扮得好漂亮,請漂亮的貴賓們找個舞伴拉起手來。觀賞快樂的婚禮畫面,男孩和女孩手拉手和新郎新娘一起跳舞。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/469394.html

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