活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)6的形成,知道5個(gè)添上1個(gè)就是6個(gè)。
2、理解6代表的實(shí)際意義,并認(rèn)讀數(shù)學(xué)"6"。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、《我的數(shù)學(xué)》第12頁(yè)。
2、相同的小魚(yú)若干,每個(gè)小魚(yú)上固定一個(gè)回形針。
3、每名幼兒一個(gè)帶有磁鐵"魚(yú)竿",3~4個(gè)塑料盤做的釣魚(yú)池。
活動(dòng)過(guò)程:1、出示釣魚(yú)竿及魚(yú),引起幼兒興趣。
請(qǐng)幼兒分組釣魚(yú)。
提出釣魚(yú)的要求:每個(gè)小朋友釣6條魚(yú),釣完后,數(shù)給老師看。
請(qǐng)幼兒給其他幼兒數(shù)一數(shù)自己釣到的魚(yú)。
2、出示數(shù)字6,說(shuō)說(shuō)6像什么?認(rèn)讀數(shù)字6。
3、翻到《我的數(shù)學(xué)》第12頁(yè),看看誰(shuí)釣到的魚(yú)是6條,把它圈起來(lái)。
課后分析:幼兒只對(duì)小魚(yú)有興趣,忽略小魚(yú)的數(shù)目。
活動(dòng)延伸:利用餐前游戲、戶外活動(dòng)時(shí)間,建議幼兒玩結(jié)伴游戲。提醒幼兒互相合作、遵守規(guī)則,不能自顧自或違反規(guī)則。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/471022.html
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