活動目標：

1、探索布袋的多種玩法，發(fā)展的想象力和創(chuàng)造力；

2、通過布袋游戲，增強跳躍能力，提高身體協(xié)調(diào)性；

3、勇于克服困難，體驗合作樂趣。

活動準備：

布袋人手一只，組合器材一套，錄音機，磁帶。

活動過程：

1、 幼兒進場分散站立于場內(nèi)，在音樂的伴奏下隨老師活動身體各部分。

2、 玩布袋

（1）、教師出示布袋，啟發(fā)幼兒利用布袋，創(chuàng)造各種玩法。

（2）、

教師巡回指導(dǎo)，觀察幼兒玩布袋的情況，提示注意安全。

（3）、個別幼兒演示玩法，幼兒集體模仿。

3、“袋鼠”游戲

（1）、教師提示：“這個小朋友跳的多好啊，你們看象什么小動物呢？那我們學(xué)學(xué)小袋鼠到草地上做游戲，練本領(lǐng)吧！”

（2）、幼兒合作游戲。教師：“我們找?guī)讉�小伙伴一起做游戲，練本領(lǐng)�！�

（3）、教師提出活動要求：“今天天氣真好，小袋鼠們一起去秋游，好嗎？首先要越過小河（腳步器），跳過樹樁（塑料圈），再穿過樹林（塑料桶），最后要通過小橋（滑梯拼成）�！�

（方法：幼兒依次出發(fā)，越過各個障礙（在音樂伴奏下），當(dāng)幼兒感到體力不支時，可到“加油站”加油，通過這個活動進行自我調(diào)節(jié)。）

4、 

; 放松游戲：布袋魔術(shù)

5、 幼兒離場

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/474102.html

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