游戲目標：

　　1、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

　　2、加強幼兒對數(shù)字的認識。

　　3、增進幼兒之間的交流。

　　4、體驗游戲帶來的快樂。

　　游戲準備：

　　幼兒圍成一個圓圈。

　　游戲過程：

　　一、引發(fā)游戲興趣。

　　--教師：最近我們都在學(xué)拔蘿卜，是不是��？今天老師要跟你們玩一個跟蘿卜有關(guān)的游戲。

　　現(xiàn)在我們先圍成一個圓圈。

　　二、進行游戲，講解規(guī)則。

　　--教師：現(xiàn)在呢，小朋友們都是一個小蘿卜。等會我們走起來后，小朋友們要時刻注意老師，當(dāng)老師說到3個蘿卜抱一抱的時候，這時我們的小朋友就要再找兩個小朋友跟自己組成3個小蘿卜，并且抱在一起。

　　三、聽口令抱團。

　　--教師：我們慢慢的走起來，走走走，走走走，3個蘿卜抱一抱。沒有抱在一起的小朋友就要學(xué)小兔子跳5下哦。

　　--教師：在走的時候，老師報數(shù)字的時候你們一定要注意哦，老師也會說2個或者4個，所以小朋友們一定要加強注意力。

　　四、游戲結(jié)束

　　--教師：今天，小朋友們都玩的開心嗎？小朋友們都很棒，很快就找到自己的好朋友并且抱在了一起。下次老師再帶大家玩更好玩的游戲。

　　教師評語：

　　這個游戲?qū)τ?a href="http://www.yy-art.cn/youer/xiaoban/" target="_blank">小班的小朋友來說，相對較難。由于我們班的小朋友沒有上過托班，所以對于數(shù)字的認知還是不夠的。這個游戲需要他們對數(shù)字1至5已經(jīng)熟悉，并且能迅速反應(yīng)。所以，可以把這個游戲簡單化，數(shù)字選的小，不要頻換的變換，用反復(fù)來讓孩子熟悉游戲和數(shù)字。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/475460.html

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