活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒樂意在幼兒園就餐的習慣。
2、讓幼兒初步懂得進餐時情緒愉快對健康有益。
活動準備：木偶小鴨、小雞各一只。
活動過程：
1、表演“小鴨小雞高高興興做游戲”，激發(fā)幼兒興趣。
�。�1）出示小鴨：我是小鴨，我在（1）班，呷呷呷，呷呷呷。
�。�2）出示小雞：我是小雞，我也在小（1）班，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。
�。�3）小鴨小雞游戲：小鴨和小雞，一起做游戲。呷呷呷，嘰嘰嘰；呷呷呷，嘰嘰嘰。
2、表演“高高興興來吃飯，”啟發(fā)幼兒回答問題。
�。�1）小鴨和小雞玩了一會兒后肚子餓了，小朋友們想不想看看它們在幼兒園是怎樣吃飯的？
�。�2）表演。
小鴨：吃飯?！
小雞：一口飯，一口菜，飯菜全部吃完?！
小鴨和小雞：你胖了，我胖了，身體結(jié)實又健康。
（4）小鴨小雞是怎樣來吃飯的？高興不高興？（高興）高高興興吃飯，身體就長得怎么樣？（結(jié)實、健康）
3、災表演一遍，鞏固幼兒對“高高興興吃飯”的認識。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/477056.html
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