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中班語(yǔ)言教案:下雨了

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看說(shuō)說(shuō)的基礎(chǔ)上,初步了解故事的內(nèi)容。

  2、認(rèn)識(shí)詞組:蘑菇樹(shù)葉荷葉手帕

  重點(diǎn):在看看講講的基礎(chǔ)上,初步了解故事的內(nèi)容

  難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒大膽想象大膽說(shuō),可以用很多辦法來(lái)解決躲雨。

  材料準(zhǔn)備:

  圖加文圖片一幅目的詞組:蘑菇樹(shù)葉荷葉手帕故事錄音

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.引入主題

  1.教師模仿“滴答、滴答”的聲音,問(wèn)這是什么聲音?

  2.下雨拉,我們小朋友上幼兒園、或是和爸爸媽媽一起去外婆家玩,那該怎么辦?(幼兒自由講述)

  3.教師簡(jiǎn)單小結(jié):小朋友的辦法真多,有穿雨衣、雨鞋、撐傘、戴帽子等出門(mén)就淋不到雨了,你們真聰明。

  二.出示圖加文圖片,初步了解故事內(nèi)容。

  1.師生一起欣賞故事。

  2.剛才我們一起聽(tīng)賞的這個(gè)故事和我們平時(shí)學(xué)習(xí)字寶寶時(shí)有什么不一樣?

  3.教師小結(jié):以前,我們小朋友認(rèn)字寶寶時(shí),都是只有字寶寶而沒(méi)有圖片的,今天老師給我們小朋友看的這幅圖既有很多的字寶寶,還有很多漂亮的圖片呢,這種內(nèi)容叫圖加文故事。

  4.教師一邊念故事一邊插問(wèn),幫助幼兒了解故事。

 。1)看看有哪些小寶寶都沒(méi)有帶雨傘呀?

 。2)指點(diǎn)圖片兔媽媽?zhuān)瑔?wèn)這是誰(shuí)呀?對(duì)呀指念兔媽媽。

  指點(diǎn)圖片兔寶寶,問(wèn)這是誰(shuí)呀?指念小白兔。

  指點(diǎn)圖片蘑菇,這是什么呀?指念蘑菇并出示目的詞組:蘑菇。

 。3)用相同的方法認(rèn)識(shí):樹(shù)葉、荷葉、手帕。

  5.認(rèn)讀詞組:蘑菇、樹(shù)葉、荷葉、手帕

  三.游戲:哪個(gè)字寶寶不見(jiàn)了

  1.復(fù)習(xí)今天所學(xué)的詞組。

  2.教師總結(jié),引起幼兒下次學(xué)習(xí)的興趣! 



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/477374.html

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