活動(dòng)目標(biāo)：
1.加深對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠、白顏色的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生對(duì)雪景的好奇。
2.體驗(yàn)集體閱讀的快樂(lè)，樂(lè)意與大家一起看看說(shuō)說(shuō)。
3.學(xué)習(xí)用圖形表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)《房子》、教學(xué)掛圖兩幅。圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1.出示掛圖一：
“這里有哪些顏色的房子？是誰(shuí)的家？”
幼兒表述時(shí)，教師出示相應(yīng)的圖片畫(huà)面。
教師根據(jù)幼兒的回答，及時(shí)用兒歌語(yǔ)句小結(jié)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)。
2.出示掛圖二：
“現(xiàn)在，房子怎么樣了？怎么會(huì)變成白房子的？”
教師完整朗誦兒歌。
3.幼兒自主閱讀（幼兒用書(shū)）
教師鼓勵(lì)幼兒與同伴一起看看說(shuō)說(shuō)。
引導(dǎo)幼兒思考：
“下雪了，還有哪些地方葉變成白色了？”
4.集體邊閱讀，邊念兒歌，邊做動(dòng)作。
5.繪畫(huà)活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒用各種圖形組合繪畫(huà)房子。
6.展示：
組織幼兒欣賞同伴的作品。
附兒歌：
房子
紅房子，是小兔的家，
黃房子，是小狗的家，
藍(lán)房子，是小馬的家，
綠房子，是小牛的家。
下雪了，下雪了，
紅房子，黃房子，
藍(lán)房子，綠房子，
全都變成了白房子。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/478611.html
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