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蝴蝶樹葉

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


蝴蝶樹葉(小班

活動目標:

1.能愉快地學習詩歌《蝴蝶樹葉》,并樂意跟隨詩歌做動作。

2.能初步嘗試替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。

活動準備:

幼兒到戶外撿過落葉

磁帶:“”活動過程:

*欣賞戶外撿樹葉照片

——共同回憶、討論撿落葉和落葉飄情景。

師:寶寶們你們看這些是什么?(照片) 照片上有誰? 在干什么呢?

——出示樹葉

——師:你們看我們撿的小樹葉也來啦?

——說說樹葉的顏色、形狀,

*感受詩歌意境

——師:每一片樹葉都是一首好聽的詩歌

——幼兒完整欣賞詩歌

提問:你聽到了什么? 小樹葉像什么? 小樹葉為什么會飛?

——跟著老師邊念詩歌邊做動作。

*嘗試仿編詩歌

——編新的詩歌,集體朗誦

*游戲“大風和樹葉”——播放歌曲落葉

老師做大風幼兒手拿樹葉扮小樹葉!

小樹葉隨風的方向做下蹲、搖晃……動作!

附兒歌:蝴蝶樹葉

秋風秋風吹吹, 樹葉樹葉飛飛,好象一群蝴蝶,張開翅膀追追!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/478797.html

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