設(shè)計(jì)思路:
在幼兒生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,每樣?xùn)|西都以它一定的形狀呈現(xiàn)在幼兒面前,如幼兒見到自己母親的臉是圓圓的,太陽是圓圓的,車輪是圓圓的,他們對(duì)圓充滿著好奇,而采用圓形紙片折疊出的各種幾何圖形所拼搭出的動(dòng)物、人物、物品等形象生動(dòng)、妙趣橫生的畫面更深深吸引了他們想去嘗試的欲望,本活動(dòng)是圓形折疊粘帖系列活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié),通過幼兒的操作活動(dòng),進(jìn)一步啟發(fā)他們的想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力和審美能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)將圓形折疊成正方形,并用正方形演變成飛鳥的身體和嘴巴的技能。
2、學(xué)習(xí)用輔助材料添畫相關(guān)的內(nèi)容,豐富畫面。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、范例兩幅。
2、大小不等的彩色圓形紙若干,膠棒,作業(yè)紙等操作材料。
活動(dòng)過程:
一、引起興趣。
出示范例,幼兒觀察。
二、講解示范。
1、教師提問,幼兒回答。
圖片上有什么?飛鳥身體的各部分分別是什么形狀的?眼睛是由幾個(gè)圓形拼貼成的?(重點(diǎn)講述飛鳥的嘴巴與身體)
圖片上還有什么?這些形象你們會(huì)做嗎?(復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí)技能,豐富畫面)
2、示范飛鳥身體各部分的折法。
提問:圖片中什么地方是你不會(huì)做的,我們一起來想辦法解決。
重點(diǎn)學(xué)習(xí)飛鳥嘴巴、身體的折法。
3、粘貼。
復(fù)習(xí)飛鳥眼睛粘貼方法,能粘貼在恰當(dāng)?shù)牟课弧?/p>
要求幼兒掌握粘貼的順序以及各部分粘貼的部位,尤其是鳥尾巴(粘貼在紙的反面)。
三、幼兒操作活動(dòng)。
教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒圓形折成半圓形時(shí)要對(duì)整齊,折痕要明顯。
四、結(jié)束講評(píng)。
1、展示幼兒作品讓大家欣賞。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的操作過程(遇到什么困難,是如何解決的),幼兒之間互相交流操作經(jīng)驗(yàn)。
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