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中班美術(shù)教案《瓶寶寶》附反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒能運(yùn)用皺紋紙?jiān)谌赊p的基礎(chǔ)上,完成裝飾花瓶,感受線條的藝術(shù)美。

  2.體驗(yàn)編織活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)過程:

  一、 導(dǎo)入

  1.出示范例花瓶:孩子們,你看到了什么?這些瓶子有什么不一樣,哪里是一樣的呢?

  2.幼兒觀察回答

  3.教師小結(jié):這些瓶子顏色不一樣,但他們都是用了皺紋紙編織的方法進(jìn)行裝飾的。

  二、 教師明確操作要求

  1.教師講解示范

  合作編三股辮,兩個(gè)幼兒一起從皺紋紙的中間開始編。編好的三股辮繞在瓶子上。

  注意繞的時(shí)候,要按一個(gè)方向,一圈一圈,慢慢繞。

  2.請兩幼兒上來練習(xí)。

  幼兒上來操作,教師指導(dǎo)。

  三、 幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  幼兒相互合作,完成三股辮和繞花瓶。

  四、 作品展示

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)前,請幼兒帶了一些皺紋紙回家,和爸爸媽媽一起編三股辮,在家長的幫助下,孩子們編三股辮的能力有了進(jìn)一步的提高外,編三股辮是一個(gè)比較緩慢的過程,特別是對于剛剛起步的中班幼兒來說,故將活動(dòng)準(zhǔn)備帶回家中,減少了幼兒編的時(shí)間,將活動(dòng)重點(diǎn)放到了繞的技能上,孩子們合作較好。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/483723.html

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