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大班語言教案:誰丟了皮球

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

  [目的要求]

  1.讓幼兒學(xué)會(huì)按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯:又、再。

  2.通過結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。

  3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。

  [材料準(zhǔn)備]

  有關(guān)圖片四幅,小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾各一個(gè)。實(shí)物皮球一個(gè)。

  [指導(dǎo)要點(diǎn)]

 。ㄒ唬╅_始部分:

  1.教師出示一皮球,提問幼兒:這個(gè)皮球找不到它的主人,怎么辦呢?

  2.師小結(jié)幼兒的回答,提出要求:讓我們來看看小熊是怎么做的?

 。ǘ┗静糠郑

  1.教師完整出示四幅圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,理解圖片內(nèi)容。

  2.鼓勵(lì)幼兒大膽上臺(tái)來講述圖片的主要內(nèi)容。

  3.教師完整講述,并豐富幼兒詞匯:又、再。

  4.提供給幼兒每人一本小圖書,讓幼兒學(xué)習(xí)自己講述。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握“向前走——又向前走——再向前走。”

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  1.集中幼兒,鼓勵(lì)幼兒回家后可以講述給爸爸媽媽聽或在語言區(qū)進(jìn)行講述。

  2.提供小熊、小公雞、小白兔、小貓的頭飾,讓幼兒進(jìn)行情境表演。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/483746.html

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