活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)自主選擇顏色撕貼水果。

　　2、能在撕撕貼貼中體驗(yàn)制作水果的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：若干不同顏色的長(zhǎng)條紙，一棵空白輪廓的果樹(shù)，幼兒人手一份水果紙，膠水。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

　　你們都認(rèn)識(shí)蘋果嗎，那蘋果寶寶都有那些顏色��？對(duì)了，有紅色的，也有黃色的，還有綠色的。你們覺(jué)得這些顏色漂亮嗎？我這里有一個(gè)蘋果寶寶在哭，它說(shuō)別人都有漂亮的顏色，可是我沒(méi)有，我們一起來(lái)幫幫它好嗎？你們想給它穿什么顏色的衣服��？好。

　　二、教師示范撕粘蘋果。

　　1、教師選擇一種顏色的紙，用左三個(gè)手指拈住這張紙，另外三個(gè)手也拈住紙，往不同的方向用力撕，將它撕成小小的一條條。

　　2、請(qǐng)幼兒跟著教師徒手練習(xí)。

　　3、在紙的一面涂上少量的膠水，再將紙條粘貼到蘋果上，不能粘到輪廓的外面去哦。

　　4、將多出來(lái)的紙條放到筐子里，不可以扔到地上。

　　5、粘好后用毛巾把手擦干凈。

　　6、你們看這個(gè)蘋果是不是變漂亮了？還有很多的水果寶寶也說(shuō)了，給我也穿上漂亮的衣服吧，你們?cè)敢鈳蛶退鼈儐�？我們�?lái)看看都有那些水果寶寶，它可以穿什么顏色的衣服？

　　三、幼兒粘貼水果1、給每組幼兒分發(fā)不同種類的水果輪廓。

　　2、幼兒自由選擇色紙進(jìn)行撕貼。

　　3、提醒幼兒膠水涂得少點(diǎn)。

　　4、提醒幼兒將多余的小紙條放到筐子里。

　　5、教師巡回指導(dǎo)，并幫助個(gè)別有困難的幼兒。

　　6、請(qǐng)幼兒邊做邊說(shuō)一說(shuō)：我給什么果子穿上了什么顏色的衣服。例如：我給蘋果穿上了紅顏色的衣服。

　　四、制作水果樹(shù)。

　　請(qǐng)幼兒將自己粘貼好的水果拿上來(lái)，教師按輪廓剪下來(lái)制作成一棵水果樹(shù)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/487991.html

相關(guān)閱讀：小班美術(shù)活動(dòng)：《快樂(lè)的水聲》課后反思
小班棉簽畫教案：菠蘿的花衣服
小班美術(shù)游戲：快樂(lè)的小水洼
小班美術(shù)《長(zhǎng)長(zhǎng)的小草》作品賞析
小班美術(shù)《鴕鳥(niǎo)》作品解析