1、學習串的技能和初步掌握量度的技能。
2、具有一定的創(chuàng)造力及有目的地設(shè)計造型。
3、用手法表現(xiàn)自己的認識和情感。
：
1、討論：什么是“串”？如何連接？
2、制作：用竹簽在樹葉上穿洞，然后用線穿過把它連接起來。
3、根據(jù)自己的想法、葉形設(shè)計出不同的造型。
4、重點：串的技能。
5、難點：量度技能的掌握。
6、鼓勵大膽設(shè)計不同的造型。
環(huán)境材料：
各種不同形狀的樹葉、工具、線、剪刀等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/490908.html
相關(guān)閱讀：學前班吹畫《梅花》案例與反思
美麗的花布
《寄信》活動反思（美術(shù)）
兒童畫作品賞析 拔蘿卜
大班美工教案：美麗的像架