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大班體育教案 換拍球傳球

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計意圖:

  玩球是幼兒園常見的一種戶外活動形式,但一般玩球時的花樣不多,往往僅限于原地拍球,拋接球,跨腿拍球,拍球轉(zhuǎn)圈等。如此玩過一段時間后,很多幼兒會對此失去興趣,所以活動量往往達不到。設(shè)計組織的這一活動,目的是讓幼兒通過以往積累的玩球經(jīng)驗,創(chuàng)造性地玩球,激發(fā)幼兒對球類活動的興趣,促進幼兒體能及合作意識的發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)換拍球,進一步提高幼兒對球類活動的興趣。

  2.通過玩球,培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的意識。

  3.通過游戲,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  活動重點:

  學(xué)習(xí)換拍球的技能。

  活動難點:

  能與同伴之間互相合作。

  活動準(zhǔn)備:

  皮球13個、籃筐5個、鼓、地面圓圈一個,直線兩條

  活動過程:

  一、 熱身運動

  1. 教師帶領(lǐng)幼兒一起聽音樂,做球操。小朋友!我們一起來玩球咯!

  2.聽鼓點拍球

  請小朋友跟著老師的鼓點來拍球,鼓點快拍的快,鼓點慢排的慢。

  二、幼兒學(xué)習(xí)換位拍球

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)“人不動球動”

  邊拍球邊一起喊口令:“一、二、三、換”之后,把球傳給左邊的小朋友。

  1.圍成圓圈3人一球,聽口令傳球。

  2.圍成圓圈人手一球,聽口令傳球。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)“球不動人動”

  1.教師與幼兒示范

  下面我們來玩,球不動,人動。在喊口令說“一、二、三、換”之后,球保持狀態(tài),人迅速向左邊移動一個位置,繼續(xù)拍旁邊小朋友的球。

  2.集體換拍球

  三、傳球接力賽

  小朋友排成兩組,每組前四位有球,根據(jù)口令“一二三換”,把球往左傳。前面第一個小朋友傳完球,往后跑,繼續(xù)接力。

  四、放松操

  1.放松手臂和手指,體前屈和蹲起跳練習(xí)。

  2.幼兒互相甩甩手,拍拍腰,捶捶背等動作。


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