設(shè)計(jì)意圖：
玩球是幼兒園常見的一種戶外活動(dòng)形式，但一般玩球時(shí)的花樣不多，往往僅限于原地拍球，拋接球，跨腿拍球，拍球轉(zhuǎn)圈等。如此玩過一段時(shí)間后，很多幼兒會(huì)對(duì)此失去興趣，所以活動(dòng)量往往達(dá)不到。設(shè)計(jì)組織的這一活動(dòng)，目的是讓幼兒通過以往積累的玩球經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地玩球，激發(fā)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒體能及合作意識(shí)的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)換拍球，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。
2.通過玩球，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
3.通過游戲，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)換拍球的技能。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能與同伴之間互相合作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
皮球13個(gè)、籃筐5個(gè)、鼓、地面圓圈一個(gè)，直線兩條
活動(dòng)過程：
一、 熱身運(yùn)動(dòng)
1. 教師帶領(lǐng)幼兒一起聽音樂，做球操。小朋友！我們一起來玩球咯!
2.聽鼓點(diǎn)拍球
請(qǐng)小朋友跟著老師的鼓點(diǎn)來拍球，鼓點(diǎn)快拍的快，鼓點(diǎn)慢排的慢。
二、幼兒學(xué)習(xí)換位拍球
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)“人不動(dòng)球動(dòng)”
邊拍球邊一起喊口令:“一、二、三、換”之后，把球傳給左邊的小朋友。
1.圍成圓圈3人一球，聽口令傳球。
2.圍成圓圈人手一球，聽口令傳球。
（二）學(xué)習(xí)“球不動(dòng)人動(dòng)”
1.教師與幼兒示范
下面我們來玩，球不動(dòng)，人動(dòng)。在喊口令說“一、二、三、換”之后，球保持狀態(tài)，人迅速向左邊移動(dòng)一個(gè)位置，繼續(xù)拍旁邊小朋友的球。
2.集體換拍球
三、傳球接力賽
小朋友排成兩組，每組前四位有球，根據(jù)口令“一二三換”，把球往左傳。前面第一個(gè)小朋友傳完球，往后跑，繼續(xù)接力。
四、放松操
1.放松手臂和手指,體前屈和蹲起跳練習(xí)。
2.幼兒互相甩甩手，拍拍腰，捶捶背等動(dòng)作。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/491549.html
相關(guān)閱讀：幼兒園體育游戲《跳房子》教學(xué)反思
大班體育教案：滾動(dòng)
大班體育：拉網(wǎng)捕魚
大班建構(gòu)游戲《漳州建筑--華陽體育館》教案與反思
大班體育活動(dòng)：荷花荷花幾時(shí)開