幼兒園小班科學活動：自然角里的小動物

活動目標：　　
1、能說出自然角飼養(yǎng)的小動物的外形特征�！　�
2、知道小動物的食性�！　�
3、養(yǎng)成愛護小動物的觀念�！　�

活動準備　　
在飼養(yǎng)箱中飼養(yǎng)常見的魚類，如金魚，也可以飼養(yǎng)烏龜�！　�

活動過程　　
一、教師帶幼兒到自然角前面，跟幼兒說這里有好多好多小動物，吸引幼兒的注意�！　�
二、課堂活動一　　
1、讓幼兒仔細觀察水族箱里的魚。　　
2、如果有很多種魚，可讓幼兒仔細觀察，并讓幼兒說一說這些魚的長相、外形有什么不同。　　
3、在幼兒發(fā)表自己對魚的看法后，教師可以告訴幼兒這些魚的名稱和特征，教師講一遍這種魚的名稱，請幼兒復述一遍�！　�
4、等幼兒大致記得這些魚的名稱后，教師隨機指著某種魚，請幼兒大聲說出它的名字和特征。　　

三、課堂活動二　　
1、教師引導幼兒觀察魚的游動姿勢�！　�
2、讓幼兒注意到魚有鰭。 　　
3、讓幼兒看看自己的手，跟魚的鰭一樣不一樣�！　�
4、跟幼兒解釋魚的鰭是用來游泳的。教師可以做魚游動的樣子來幫助幼兒觀察。　　
5、讓幼兒做魚游動的動作�！　�

四、課堂活動三　　
1、倒一點飼料喂魚，并請幼兒觀察魚吃東西的樣子�！　�
2、讓幼兒說一說為何魚要吃東西，如何吃的�！　�
3、讓幼兒動動自己的嘴巴，模仿魚吃東西的樣子�！　�

五、課堂活動四　　
1、讓幼兒說一說自己的家，以及家給自己的感覺�！　�
2、跟幼兒說這些小動物在自然箱里面就像在它們的家里一樣。讓幼兒理解這些小動物跟自己一樣都需要一個家�！　�
3、提問幼兒：　　
（1） 如果肚子餓了要怎么辦呢？　　
（2）覺得累的時候到哪里去休息？　　
最后，跟幼兒說明如何照顧這些小動物，并在幼兒用書的空白處畫出自己最想飼養(yǎng)的小動物。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/495280.html

相關閱讀：小班科學活動《“兔飛飛”之“尋找‘1’和‘許多’》
科學：按形狀分類（小班）
小班科學《長白山的石頭》教案與反思
小班科學活動《響瓶搖搖》觀摩反思
小班科學教案：蟲兒蟲兒草地玩